هناك طريقة رائعة لإشراك طلابك في نص ما من خلال إنشاء القصص المصورة التي تختبر النغمة واختيار الكلمات والصور والأسلوب والموضوع. يشار إلى هذا النشاط بالاختصار "تويست". في تحليل تويست ، يركز الطلاب على فقرة معينة أو بضع صفحات للنظر بشكل أعمق في معنى المؤلف. يمكن استخدام هذا في القصائد والقصص القصيرة والروايات!
باستخدام مقتطف ، يمكن للطلاب تصوير القصة وشرحها ومناقشتها باستخدام تحليل تويست . لدعم هذا النشاط أو تخصيصه ، يمكن للمدرسين اختيار إنشاء صور أو إضافة نص وجعل الطلاب يملئون الفراغات. قد يختارون أيضًا تحديد المقطع ليقوم الطلاب بتحليله ، أو توفير بنك كلمات لتوجيه الطلاب.
| تي |
نغمة، رنه | غامض: سليبي هولو يخضع للعديد من الأحداث الخارقة للطبيعة |
|---|---|---|
| دبليو |
اختيار الكلمة | فاتر ، نعسان ، حالم ، محتجز ، حالم ، مسحور ، قوة ساحرة ، نوبات ، خيالية ، غيبوبة ، رؤى ، كابوس |
| أنا |
مصور | "تأثير نائم وحالم يبدو وكأنه يخيم على الأرض ، وينتشر في الأجواء ذاتها" ؛ "... تعويذة على عقول الناس الطيبين ، مما يجعلهم يسيرون في خيالية مستمرة" ؛ "... ويبدو أن الكابوس ، بكاملها تسعة أضعاف ، يجعله المشهد المفضل لألعاب غامبول" |
| س |
نمط | يهتم إيرفينغ كثيرًا بتعيين مشهد سليبي هولو كموقع للأحداث الخارقة للطبيعة. يذكر العديد من الأشياء التي لا يمكن تفسيرها ، من النجم الذي يمكن تمييزه بسهولة ، إلى روح الكابوس. من خلال تقديم مجموعة متنوعة من الأمثلة ، يقنع إيرفينغ القارئ بأن يكون أكثر قبولًا لما هو خارق للطبيعة. |
| تي |
سمة | لطالما كان سليبي هولو مرتعًا للأشباح والأرواح والقوى الأخرى. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إكمال تحليل تويست للقصة. تذكر أن TWIST تعني Tone و Word Choice و Imagery و Style و Theme.
تعليمات الطالب:
ابدأ الدرس بتعريف الطلاب بمفهوم الأساليب الأدبية. اشرح كيف يستخدم المؤلفون أنواعًا مختلفة من أساليب الكتابة لتوصيل رسالتهم وكيف تتطلب أنواع معينة أنواعًا معينة من الأساليب لجذب انتباه القراء. اعتمادًا على مستوى فهم الطلاب، يمكن للمعلمين تحديد مستوى التفاصيل التي سيتم مناقشتها في الفصل.
بمجرد أن يصبح الطلاب أكثر دراية بفكرة الأساليب الأدبية، يمكن للمدرسين سرد أنواع مختلفة من الأساليب الأدبية مثل التفسيرية، والوصفية، والجدلية، والصحفية، والرسمية، والسردية، وغير الرسمية، وما إلى ذلك. اشرحي كل نمط بالتفصيل للطلاب وأخبري أيضًا الطلاب ما هو الأسلوب الأكثر شيوعًا في الأنواع المختلفة.
يمكن للمعلمين إجراء نشاط في الفصل حيث يتعين على الطلاب ربط النص المحدد بنوع الأسلوب الأدبي الذي يصوره. يمكن القيام بذلك على شكل ورقة عمل أو أي نوع آخر من منظم الرسوم. يمكن للمعلمين أيضًا أن يطلبوا من الطلاب تقديم أمثلة خاصة بهم مع الأخذ في الاعتبار جميع الأدبيات التي يعرفونها.
تحليل ومقارنة الأساليب الأدبية المختلفة ضمن نفس النوع أو بين الأنواع باستخدام التحليل المقارن. قد يستفيد الطلاب من رؤية مجموعة متنوعة من الأنواع الأدبية من خلال هذا. يمكن للمعلمين تعيين أسلوب أدبي محدد لكل طالب ويطلبون منهم إجراء بحث لجمع المعلومات، وفي النهاية، يمكن لجميع الطلاب مشاركة أفكارهم وإجراء تحليل مقارن جماعي.
شجع الطلاب على التفكير في تفضيلاتهم الخاصة والطرق التي يؤثر بها أسلوب المؤلف على قراءتهم. يمكن أن يؤدي هذا إلى محادثات ذكية حول التفضيلات والتفسيرات الشخصية.
نعم، تحليل TWIST مرن ويعمل مع مجموعة من الأشكال الأدبية، مثل الشعر والخيال والواقع. المفتاح هو تعديل التحليل ليناسب السمات الخاصة بهذا النوع. إن إجراء هذا التحليل على أنواع مختلفة سيساعد الطلاب على اكتساب رؤى مختلفة ويساعد أيضًا في تحليلهم المقارن.
اطلب من طلابك مسح النص ضوئيًا بحثًا عن الموضوعات أو المفاهيم المتكررة باستخدام تحليل TWIST. يعد نمو الشخصية وتطور القصة والرمزية من الطرق الشائعة التي يتم من خلالها الكشف عن الموضوعات. يمكن تحسين فهمهم من خلال مناقشة التفسيرات والمتناقضة.
يُعرف استخدام اللغة الملونة والمثيرة للذكريات لاستحضار الصور الذهنية بالصور. أثناء إجراء تحليل TWIST، يمكن للطلاب التحدث عن الطرق التي تدعم بها الصور الموضوعات، وتضيف إلى الجو، وتحسن التجربة الحسية للقارئ.