في هذا النشاط، والطلاب سوف تحدد موضوعا مشتركا في القصة والدعم الذي موضوع مع الأدلة من النص. واحد من المواضيع التي هو واضح جدا في عاموس وبوريس هو الصداقة. عاموس وبوريس هي الزوج المحتمل بعد أن تصبح أفضل الأصدقاء.
ستيغ ينقل للقراء أنه حتى على الرغم من خلافاتهم جذرية، عاموس وبوريس، وأصبح أفضل الأصدقاء. هذا يسأل القارئ، ما يجعل صديقا جيدا والسبب هو الصداقة الخاصة بذلك؟ ويمكن للطلاب طرح الأفكار قائمة من الصفات التي نأمل أن تجد في صديق وثم قارن ذلك إلى الصفات وجدت في بوريس وعاموس "الصداقة.
مواضيع أخرى أن الطلاب يمكن أن تختار هي:
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة لإظهار بصريا موضوع الصداقة.
هنا مثال عن الصداقة:
مثال 1:
يظهر بوريس الصداقة لاموس إنقاذه وتقديم لنقله إلى دعم قبل لقائه مع الحيتان الأخرى. خلال رحلته الطويلة، يتحدثون وتصبح أفضل من الأصدقاء. وقال عاموس بوريس أنه يشعر بالامتنان وأنه إذا دعت الحاجة بوريس أي وقت مضى مساعدته وقال انه سيكون سعيدا أن تعطيه.
مثال 2:
يظهر عاموس الصداقة لبوريس بواسطة إنقاذ حياته. إعصار أجبرت بوريس على الشاطئ وركض التفكير الماوس سريعة للحصول على الفيلة لدفع بوريس مرة أخرى إلى البحر.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء لوحة العمل التي تحدد الموضوعات المتكررة في عاموس وبوريس . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
وجه الطلاب لربط القصة بحياتهم الخاصة من خلال طرح أسئلة مفتوحة حول الصداقة وتشجيع الجميع على مشاركة التجارب الشخصية. هذا يساعد الطلاب على التواصل مع النص وبناء التعاطف.
اطلب من الطلاب أن ي brainstorm ويكتبوا قائمة بالصفات التي يقدرونها في الصديق. قارن هذه الصفات مع تلك التي يظهرها آموس وبوريس لتعزيز الصلة بين النص وحياتهم الشخصية.
اعمل مع الصف لإنشاء مخطط ملون يسلط الضوء على سمات محددة للأصدقاء الجيدين. استخدم هذا المخطط أثناء الدروس المستقبلية لتعزيز المهارات الاجتماعية الإيجابية.
وضح كيف يصبح آموس وبوريس أصدقاء على الرغم من اختلافاتهما. شجع الطلاب على مشاركة كيف يمكنهم تقدير التنوع في صداقاتهم الخاصة.
عاموس وبوريس يستكشفان مواضيع مثل الصداقة، مساعدة الآخرين، الشجاعة، وتقدير التشابهات والاختلافات. تبرز القصة كيف يمكن لشخصين مختلفين جدًا أن يصبحا أصدقاء مقربين من خلال دعم ورعاية بعضهما البعض.
يمكن للطلاب أن يحددوا المواضيع من خلال البحث عن أفكار أو رسائل متكررة في القصة. يجب أن يستخدموا أدلة من النص، مثل الاقتباسات أو أفعال الشخصيات، لدعم أفكارهم، ويمكنهم إنشاء مخططات قصصية لتصوير كل موضوع.
مثال قوي هو عندما بوريس ينقذ عاموس بأخذه إلى الشاطئ، وفي وقت لاحق، عاموس ينقذ بوريس بمساعدة الفيلة. تظهر هذه اللحظات ولاءهم واستعدادهم لمساعدة بعضهم البعض، مما يوضح الصداقة الحقيقية.
يمكنك أن تجعل الطلاب يفكروا معًا حول صفات الصديق الجيد، يقارنوا قائمتهم مع أفعال عاموس وبوريس، ويخلقوا مخططات قصصية أو يكتبوا أوصافًا قصيرة تظهر كيف تظهر الشخصيات الصداقة خلال القصة.
Ask students to create a storyboard that illustrates key themes, such as friendship or helping others. They should draw scenes from the book and write brief descriptions explaining how each scene represents a theme.