Докато изучават признаците на тормоз, за учениците е важно да разберат числата. Възможно е те да не знаят колко е широко разпространен въпросът или да се чувстват като единствените. Създаването на инфографичен PSA е чудесен начин за запознаване на учениците със статистиката на тормоза. Те могат да изберат да се съсредоточат върху един тип тормоз, като физически, вербален или кибер, или да анализират тормоза като цяло.
Учениците трябва да използват сайтове като www.bullyingstatistics.org или https://www.stopbullying.gov като отправна точка за инфографиката си, за да гарантират, че имат най-актуална статистика. За да разширите дейността си, помислете как да помолите студентите да сравняват статистиката на тормоза от преди десет години с това, което са днес. Слязоха ли те? Up? Защо да е така?
Сложността на тази дейност може да бъде съобразена за всяка възрастова група, а инструкциите са адаптивни, така че да сте сигурни, че вашите студенти напълно разбират заданието! За да добавите допълнителни шаблони към тази задача, разгледайте нашата галерия с шаблони за инфографика!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте инфографичен PSA за тормоза.