Mapy postav jsou užitečným nástrojem, který mohou studenti používat při čtení, i když je lze použít i po dokončení knihy. V této aktivitě studenti vytvoří mapu postav postav v Long Way Down , přičemž budou věnovat velkou pozornost fyzickým vlastnostem a rysům hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace o výzvách, kterým postava čelí, výzvách, které postava klade, a důležitosti postavy pro děj příběhu. Učitelé mohou také požádat studenty, aby věnovali pozornost lekcím, které každá postava učí Willa při jeho jízdě výtahem do haly.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu postav pro postavy ve hře Long Way Down .
Pokyny pro studenty:
Pomozte studentům podrobně analyzovat příběh a diskutovat o postavách přítomných ve vyprávění. Učitelé si mohou příběh přečíst ve třídě s pomocí studentů a poté diskutovat o hlavních událostech, aby si studenti vybavili a uchovali podrobnosti. Požádejte studenty, aby uvedli hlavní a vedlejší postavy přítomné v příběhu a vybrali 2 nebo více postav pro srovnání.
Některé důležité prvky, na které se mohou studenti při provádění tohoto srovnání podívat, jsou analyzování charakterových vlastností a motivací jejich vybraných postav. Například v Long Way Down Will (hlavní postava), který je mladý chlapec, projevuje mimořádnou odvahu, ale truchlí nad ztrátou všech členů rodiny, kteří se stali obětí střelby, a chce se za ně pomstít.
Promluvte si o vývoji postavy, ke kterému dochází u každé z hlavních postav. Jaké užitečné poznatky získají? Jak se mění a vyvíjejí a přerušují nebo udržují násilný cyklus, který kniha zkoumá? Tento vývoj se u různých postav liší a je inspirován různými událostmi v příběhu, které mohou studenti analyzovat.
Prozkoumejte myšlenky knihy a způsoby, jak je jednotlivé postavy prosazují. Mluvte o problémech, jako je ztráta, odveta a důsledky rozhodnutí. Požádejte studenty, aby zvážili, jak různé znaky představují tyto pojmy.
Požádejte studenty, aby provedli srovnání svých postav na papír s grafem a na konci jej zobrazili celé třídě. Studenti mohou uspořádat všechny informace, které dosud nasbírali, a pomocí grafických organizérů je umístit na papír s grafy a graf vyzdobit pomocí vizuálů, barev a symbolů.
Strýček Mark, který nabízí rady, Shawn, Willův bratr, Dani, Willův přítel z dětství a další postavy, které se objevují během Willovy jízdy výtahem, jsou významnými vedlejšími postavami, z nichž každá výrazně přispívá k příběhu.
Will zažívá hluboké psychologické a emocionální proměny, když zkoumá účinky střelného násilí a cyklus odvety. Pravidla, kterými se řídí jeho chování, nejsou taková, jaká jim věří. Uvědomuje si, co má v jeho životě větší význam, a rozvíjí nový úhel pohledu na věci.