V této činnosti, studenti líčí postavy příběhu, věnovat zvláštní pozornost fyzické a povahové vlastnosti obou hlavních a vedlejších postav. Studentům poskytnout podrobné informace o akcích charakterů a jak ovlivňují jiné znaky. Kromě toho si studenti mohou zjistit, jak hlavní postava se mění v průběhu času.
Mají studenti vytvořit postavy a vyplnit údaje ze šablony, nebo si můžete udělat znaky na prázdné mapě a vytisknout pro studenty dokončit. Alternativně přiřadit různé postavy různým studenty nebo skupinami jít do většího detailu. Studenti nebo skupiny mohou předložit své informace do zbytku třídy.
Ostatní znaky, aby zvážila, kteří nebyli zařazeni do této znakové mapě:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
Povzbuzujte studenty, aby sdíleli své postřehy a názory o každé postavě. Podporujte respektující dialog tím, že kladete otevřené otázky a vedete je k podpoře svých názorů důkazy z textu.
Rozdělte studenty do malých skupin a přiřaďte každé skupině jinou postavu k analýze. To podporuje vlastnictví a umožňuje hlubší průzkum vlastností a motivací postav.
Podporujte studenty, aby našli a citovali konkrétní pasáže z knihy, které odhalují vlastnosti nebo změny postav. Zvýrazněte důležitost podpory svých nápadů důkazy z textu.
Pozvěte každou skupinu, aby představila své mapy postav třídě. Povzbuzujte použití vizuálních pomůcek a kreativních formátů, aby byly prezentace poutavé pro všechny studenty.
Vedení třídní diskuse o tom, jak vývoj hlavní postavy ovlivňuje děj a ostatní postavy. Propojte tyto změny s tématy románu pro hlubší pochopení.
Pro vytvoření mapy postav pro Roll of Thunder, Hear My Cry vyjmenujte hlavní postavy, představte je obrázkem nebo kresbou a vyplňte sekce pro fyzické rysy, charakterové vlastnosti, výzvy, kterým čelí a interakce s hlavní postavou. Použijte šablonu nebo prázdnou mapu pro vizuální organizaci.
Efektivní přístupy zahrnují, aby studenti identifikovali rysy postav, popisovali klíčové činy, diskutovali o vlivu postav na sebe navzájem a sledovali změny hlavní postavy v průběhu příběhu. Skupinové prezentace a podrobné šablony mohou prohloubit pochopení.
Zahrňte jak hlavní, tak vedlejší postavy, například Cassie Logan, Stacey Logan, Harlan Granger, Jeremy Simms, pana Simms, paní a pan Berry, Claude Avery, rodina Wallace, pan Jamison a „Noční muži“. To poskytuje komplexní pohled na dynamiku příběhu.
Studenti by měli zaměřit na fyzické a charakterové rysy, výzvy a způsoby, jakými se jednotlivé postavy setkávají s hlavní postavou. Použití relevantních barev, scén a postojů pomáhá přenést osobnost a kontext.
Mapy postav podporují učení v ELA tím, že pomáhají studentům vizualizovat vztahy, sledovat růst postav a analyzovat konflikty. Umožňují zpřístupnit složité příběhy a podporují analytické myšlení v vizuálním formátu.