Pickles kočka se hodně mění v celém příběhu. V této činnosti, studenti pracují na identifikaci jak se mění od začátku příběhu až do konce. Studenti mohou pracovat samostatně nebo ve dvojicích na výzkum a sestavit seznam důkazů. Studenti budou popisovat vlastnosti jsou zkompilované o Pickles na začátku na jedné straně a rysy Zjistili, že se změnily na konci na straně druhé. Mezi vlastnosti, které zůstávají stejné v celém příběhu půjde ve středu. Použití T-graf rozložení, studenti mohou vytvořit verzi Vennův diagram!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář porovnávající a kontrastující s vývojem Pickles v The Fire Cat .
Vysvětlete studentům, co znamená srovnávat a kontrastovat, pomocí jednoduchých příkladů. Ujasnění očekávání pomáhá studentům zaměřit se na identifikaci rozdílů a podobností v charakteristikách postav.
Ukažte, jak najít a zaznamenat rysy postavy pomocí konkrétních příkladů ze příběhu. Ukážte studentům, jak hledat slova, činy a ilustrace odhalující, jak se Pickles mění.
Poskytněte studentům šablonu pro porovnávání a kontrastování. Projděte je krok za krokem při vyplňování každé sekce, aby mohli jasně a vizuálně uspořádat své nápady.
Požádejte studenty, aby sdíleli a porovnávali své poznatky se spolužáky. Podpora diskuse jim pomáhá prohloubit porozumění a všimnout si nových detailů o vývoji postavy.
Usnadněte diskusi ve třídě o tom, jak a proč se postavy mění. Propojení těchto změn s poselstvím příběhu činí lekci pro studenty významnější.
Pro porovnání a kontrastování vývoje postavy Picklese v The Fire Cat, vypiš jeho vlastnosti na začátku a na konci příběhu. Věnuj pozornost rozdílům, například novým dovednostem nebo postojům, a zdůrazni jakékoli vlastnosti, které zůstávají stejné po celou dobu. Použití storyboardu nebo Vennova diagramu pomáhá vizuálně uspořádat tyto pozorování.
Na začátku The Fire Cat je Pickles často zlomyslný a nejistý ve své roli. Do konce se stává zodpovědnějším a nachází pocit sounáležitosti jako oheň-kočka. Tato změna je viditelná skrze jeho činy, nové přátelství a respekt, který si zaslouží.
Nejlepší je použít tři sekce: popiš a nakresli Picklese na začátku, seznamte vlastnosti, které zůstávají stejné uprostřed, a ukaž jeho nové vlastnosti nebo změny na konci. To pomáhá jasně vidět, jak se jeho postava vyvíjí během příběhu.
Porovnávání a kontrastování vlastností postavy pomáhá studentům pochopit růst postavy, motivace a témata. Posiluje schopnost čtení s porozuměním a kritické myšlení, a povzbuzuje je, aby hledali důkazy a všímal si změn v průběhu času.
Učitelé mohou poskytnout jednoduchý šablon nebo storyboard se třemi sloupci: začátek, střed (neměnné vlastnosti) a konec. Studenti vyplní každou sekci na základě vlastností Picklese v The Fire Cat a poté své poznatky prodiskutují ve dvojicích nebo ve třídě.