Vytváření parodií a satirů a moderní adaptace jsou součástí bohaté literární tradice. Jsou to také cenné nástroje pro výuku studentů o literatuře. Prostřednictvím kreativního psaní se studenti naučí používat literární prvky v kontextu, přičemž tyto termíny zavádějí do paměti. Adaptace jsou také ideální pro připojení k tématům v příbězích, protože studenti by měli napodobovat témata, která vytahují z původního materiálu.
Mají studenti vytvořit vlastní moderní adaptaci pro The Monsters jsou na Maple Street . Pro tento úkol můžete mít studenty přepsat konec, přepsat příběh v současném prostředí, nebo vybrat událost z historie, která rezonuje s tématy příběhu. Možné historické příklady zahrnují Salem čarodějnické soudní procesy, události vést k holocaustu, japonské internmentové tábory, a pošta 9/11 rasové profilování.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření plot diagram pro originální příběh, který využívá myšlenky z Monstra jsou splatné na Maple Street.
Než studenti začnou s vlastními adaptacemi, mohou učitelé diskutovat o některých příkladech historických spisů, které byly upraveny do moderních spisů nebo filmů/seriálů. Studenti tak získají představu a budou sloužit jako vzor pro vedení.
Po sdělení cílů aktivity požádejte studenty, aby vybrali staré písmo, které chtějí použít pro svou moderní úpravu. Tato moderní adaptace může být v jakékoli podobě, jako je moderní divadelní hra, krátké video nebo dokonce současný příběh.
Jakmile si studenti vyberou svůj text, promluvte si s nimi o klasických tématech a součástech, které měla původní kniha. Ty mohou zahrnovat spravedlnost, sociální postavení, lásku a moc. Povzbuďte je, aby zvážili, jak by tyto myšlenky mohly být použitelné v současném prostředí. Vysvětlete studentům, jak tyto základní prvky zůstanou při jakékoli úpravě vždy stejné.
Diskutujte se studenty o možných současných souvislostech adaptace. Podporujte experimentování a inovace. Studenti by si například mohli představit současné sídlo společnosti, pokud je původní dílo zasazeno do středověkého hradu. Připomeňte studentům, aby zachovali původní lekci a podstatu témat v příběhu navzdory časovému období.
Mluvte o tom, jak bude řeč a jazyk aktualizován pro současné publikum. Povzbuďte studenty, aby používali moderní slovní zásobu a zároveň se drželi hlavních myšlenek původního díla. Studenti mohou také diskutovat o přidání role technologie do vyprávění a využít moderní nápady, jako jsou sociální média, k vylepšení svého příběhu.
Klasický nebo dřívější kus literatury nebo média je reimaginován nebo reinterpretován v aktuálním kontextu jako moderní adaptace. Aby byl příběh relevantní pro současné publikum, vyžaduje modernizaci komponent, jako je prostředí, postavy a témata. Adaptace slouží jako ústřední bod pro zprostředkování důležitých témat a myšlenek ze starších dob novějšímu publiku podle současných změn.
Mezi hlavní témata původního příběhu patří úzkost, paranoia, komunita, důvěra a možnost ozbrojené konfrontace mezi lidmi. Tyto myšlenky lze hladce začlenit do současného prostředí. Studenti mohou využít prostředí firemní kanceláře k opětovnému vytvoření příběhu.