Erhvervsuddannelse (CTE) giver eleverne mulighed for at øve det arbejde, de skal udføre i et job: at pitche en idé, forstå en kunde, planlægge et budget og overbevise et publikum. Med storyboards kan eleverne planlægge en virksomhed, et brand eller en kampagne trin for trin, før de bygger den, og lærerne får et tydeligt billede af hver elevs tanker. Vores CTE-lærervejledninger følger én elevvirksomhed, TagBack, fra første idé til reklamekampagne, så du kan undervise i iværksætteri og markedsføring som ét sammenhængende forløb eller bruge de enkelte aktiviteter hver for sig.
Alle lektionsplaner
Sådan underviser du i et CTE-forløb med storyboards
Vælg en lærervejledning til dit fag
Vælg den vejledning, der passer til din klasse, fx Iværksætteri til et erhvervsfag eller Markedsføring og reklame til et marketingfag.
Præsenter det gennemgående eksempel
Vis eleverne TagBack-eksemplet, så de ser, hvordan en rigtig elevvirksomhed bevæger sig fra idé til lancering.
Giv aktiviteter med færdige skabeloner
Kopiér aktivitetsskabelonerne ind i dit Storyboard That-klasseværelse, så eleverne starter med en tydelig struktur.
Lad eleverne bygge deres egen virksomhed eller kampagne
Grupperne anvender hvert trin på deres egen idé og bruger eksemplet som model.
Præsenter arbejdet og giv feedback
Eleverne pitcher ud fra deres storyboards for klassen eller et panel og reviderer derefter ud fra feedback fra dig og deres klassekammerater.
Ofte stillede spørgsmål om lektionsplaner til erhvervsuddannelse
Hvad er erhvervsuddannelse (CTE)?
Erhvervsuddannelse er en række fag, der lærer eleverne de færdigheder, der bruges i bestemte erhverv, fx erhvervsøkonomi, markedsføring, sundhedsvidenskab og produktion. CTE-timer er bygget op omkring rigtige projekter, så eleverne øver arbejdet i stedet for kun at læse om det.
Hvordan kan storyboards bruges i CTE-undervisningen?
Eleverne bruger storyboards til at planlægge deres arbejde, før de udfører det: de kortlægger en kundes oplevelse, planlægger en pitch, tilrettelægger en reklamekampagne eller viser trinnene i en proces. Det færdige storyboard giver læreren et tydeligt billede af hver elevs tanker og giver eleverne et visuelt grundlag at præsentere ud fra.
Hvilke klassetrin er disse lektionsplaner til erhvervsuddannelse beregnet til?
Begge vejledninger fungerer til 6.-12. klasse: på mellemtrinnet kan klasserne lave de grundlæggende aktiviteter, mens gymnasie- og CTE-elever samt DECA- og FBLA-elever tilføjer de mere avancerede.
Behøver eleverne erfaring med erhvervsliv for at lave disse aktiviteter?
Nej. Hver aktivitet har et eksempel og en skabelon, og vejledningerne bruger ét gennemgående eksempel, TagBack, en elevvirksomhed, der sælger navneskilte, så eleverne kan se hvert trin udført, før de prøver det med deres egen idé.
Kan jeg undervise i Iværksætteri og Markedsføring og reklame sammen?
Ja. Begge vejledninger følger den samme elevvirksomhed, så eleverne kan opbygge en virksomhed i Iværksætteri og derefter skabe brand, reklamer og marketingplan til den i Markedsføring og reklame. Hver aktivitet fungerer også for sig, hvis du kun har en dag eller to.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office