https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/1984-af-george-orwell/litterært-konflikt

Aktivitetsoversigt


Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på typer litterære konflikter. Lad dine elever vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator.

I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring på scenen og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikt.

Eksempler på litterær konflikt i 1984

MAN vs MAN

Winston og andre voksne er forsigtige med børn. I særdeleshed noterer Winston Parson-børnene over hallen, som nyder at spille spil, hvor de anholder folk til tankekriminalitet. "Med disse børn troede han, at den elendige kvinde må føre et liv af terror. Et andet år eller to år, og de ville se på hendes nat og dag for symptomer på uortodoksi. Næsten alle børn i dag var forfærdelige. "


MAN vs SELF

Winston er plaget af minder, hvor han mener, at han dræbte sin mor. Han husker, hvor meget hans mor havde elsket ham, og hvordan han havde været for egoistisk at elske hende til gengæld. Efter at have kørt af med en fuld ration af chokolade, vendte han tilbage for at finde sin mor og sin lillebarnssøster væk. Han er ikke sikker på, hvad der skete, men har en fornemmelse af, at "hans mor og søsters liv var blevet ofret for sig selv."


MAN vs SOCIETY

Som Winston fortsætter med at skrive i sin dagbog, fortsæt sin affære med Julia, og lær mere fra O'Brien, finder han sig mindre og mindre tilfreds med Partiet og Big Brother. Han forestiller et samfund, hvor prolerne stiger op og overvinder regeringen: "Jeg forestiller mig ikke, at vi kan ændre noget i vores eget liv. Men man kan forestille sig, at små knude af modstand springer op her og der - små grupper af mennesker binder sig sammen og vokser gradvist og endda efterlader et par poster bagved, så den næste generation kan fortsætte, hvor vi slap af. "



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)



Student Instruktioner

Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterære konflikt i 1984.


  1. Identificer konflikter i 1984.
  2. Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
  3. Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
  4. Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
  5. Gem og indsende opgaven.

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 9-10

Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)

Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe

Type af Aktivitet: Typer af Litterære Konflikt


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Typer af Litterære Konflikt Rubrik
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt fra historien. Støt dine valg med beviser fra teksten.
Dygtig Emerging Starten Prøv Igen
Konflikt Identifikation
Student identificerer korrekte store konflikter og bruger stærke, klare tekstuelle beviser til støtte for valg.
Student identificerer korrekt større konflikt og bruger få eller uklare detaljer for at støtte deres valg.
Student identificerer forkert større konflikt, og bruger nogle detaljer fra teksten for at støtte deres valg.
Student forsøger ikke at identificere større konflikt eller identificerer forkert større konflikt med nogen forklaring.
Forståelse Outcome
Student viser tydeligt udfaldet af konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med beviser fra teksten.
Student viser resultatet af konflikten og dens virkning på hovedpersonen, men nogle beviser er uklart.
Student viser resultatet af konflikten, men undersøger ikke dens virkning på hovedpersonen og bruger nogle vage tekstmæssige beviser.
Studerende ikke tydeligt viser resultatet af konflikten eller bruge tekstlige beviser.
Karakter
Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. Går ud over ved at tilføje yderligere detaljer.
Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem.
Storyboard omfatter hovedperson og antagonist men udelader andre nødvendige tegn.
Storyboard omfatter ikke navnene på nødvendige tegn.
Storyboard
Student viser tydeligt forsøg på at formidle den indstilling skueplads for bogen
Student forsøger at formidle indstilling og scene i bogen, men mangler nogle klarhed.
Studerende ikke klart overbringe indstillingen og scenen.
Studerende gør lidt eller intet forsøg på at formidle den indstilling eller scenen.
Stavning og Grammatik
Studerende bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl.
Studerende gør en mindre fejl i stavning og grammatik.
Studerende gør flere mindre fejl i stavning og grammatik.
Studerende gør mange fejl i stavning og grammatik; lille forsøg på stavekontrol.


Flere Storyboard That Aktiviteter for

1984




Billede Tilskrivelser
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/1984-af-george-orwell/litterært-konflikt
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.