Under alle klasseværelse, ordforråd er et afgørende element for at udvide studerende viden. En perfekt måde for eleverne at øve ordforråd er at skabe Storyboards, der viser brugen af et ord i en virkelige liv kontekst, eller visuelt skildrer ordets betydning. Når eleverne definerer et ord og bruge det i sammenhæng, de bedre bevare det som en del af deres egen ordforråd.
I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af gloser ved hjælp af en Frayer model. Når du har valgt et ord, eleverne give en definition, citat, eksempler (synonymer), og ikke-eksempler (Antonymer) af ordet. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af digtet.
n. en linje af mennesker eller ting placeret omkring et område til at vedlægge eller beskytte det
"Jeg voldsramte de afspærringer omkring mig"
barriere, linie, række, kæde, ring, cirkel, blokade, lukke
kombinere, afskaffe kønsopdelingen, gratis, tilmelde sig, så lad gå, stå sammen, frigivelse
(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af opgaven i din Dashboard.)
Opret en Frayer Model for en af de gloser fra "Your World".
Karakter Niveau 2-3
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Student indtastet en korrekt definition af ordforråd ord og omfattede den del af talen. | Student indtastet en korrekt definition for ordforråd ord, men inkluderer ikke den korrekte ordklasse. | Student indtastet en forkert definition for ordforråd ord, og / eller ikke omfatter den korrekte ordklasse. |
| Citere | Student forudsat et citat fra teksten, hvor ordet blev brugt og afbildet scenen korrekt. | Student enten givet et citat fra teksten, hvor ordet blev brugt og afbildet scenen korrekt. | Student gav ikke et citat fra teksten og billederne er uklare. |
| Eksempler | Studerende forudsat mindst tre eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun ét eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
| Ikke-Eksempler | Studerende forudsat mindst tre ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun én ikke-eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
