En fælles brug for Storyboard That er at hjælpe eleverne med at lave et plotdiagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at undervise i delene af plottet, men det styrker store begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et sekscelle storyboard, der indeholder de vigtigste dele af plotdiagrammet. For hver celle skal eleverne oprette en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Oprettelse af et storyboard til opsummering af The Boy i The Striped Pyjamas vil udfordre eleverne til at afgøre, hvad der er vigtigt. I lighed med en "Five Finger Retell" skal eleverne tænke kritisk på begivenhederne i rækkefølge. Denne aktivitet vil også give eleverne mulighed for at udforske karakterer i dybden.
Overvej at have elever planlægge deres storyboard med en blank skabelon, før du opretter hele storyboard online. Studerende skal begynde med retold fortællingen i hver boks, før du tilføjer tegn dialog. Dette vil give dem mulighed for at fokusere på formålet med fortælling uden at blive distraheret af detaljerne i storyboardet.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en visuel plot diagram over Drengen i den stribede pyjamas.
Inviter elever til at dele deres færdige plotdiagrammer med klassen. Opfordr dem til at forklare deres valg for hvert element i historien. Dette styrker kritisk tænkning og hjælper eleverne med at se forskellige perspektiver på teksten.
Par elever eller dann små grupper og få dem til at udveksle plotdiagrammer. Guid dem til at give specifik, positiv feedback og stille tankevækkende spørgsmål om hinandens arbejde, hvilket fremmer samarbejde og dybere forståelse.
Bed eleverne om at finde et citat eller en detalje fra bogen for hvert plotpunkt, de har illustreret. Denne praksis styrker tekstanalysens færdigheder og sikrer nøjagtighed i deres visuelle sammendrag.
Tilbyd muligheder såsom forenklede skabeloner, lydfortælling eller gruppearbejde til elever, der har brug for ekstra støtte. Opfordr avancerede elever til at tilføje flere detaljer eller alternative perspektiver til deres diagrammer for berigelse.
En plotdiagram for Drengen i de Stribede Pyjamas skitserer visuelt hovedbegivenhederne i romanen, organiseret i seks nøgledele: Introduktion, Konflikt, Opstigende Handling, Klimaks, Faldende Handling og Afslutning. Dette hjælper eleverne med at forstå historiens struktur og vigtige vendepunkter.
For at lave et storyboard-plotdiagram, del historien op i de seks plot-elementer, og tegn eller vælg billeder, der repræsenterer vigtige øjeblikke for hver. Tilføj en kort beskrivelse under hvert billede for at opsummere, hvad der sker på dette stadium i romanen.
Elever bør inkludere Introduktion (baggrund og setting), Konflikt (hovedproblem), Opstigende Handling (begivenheder, der fører til klimakset), Klimaks (vendepunkt), Faldende Handling (begivenheder efter klimakset), og Afslutning (hvordan historien slutter) med nøglescener og korte beskrivelser.
Brugen af et storyboard engagerer elever visuelt og hjælper dem med at organisere historiens rækkefølge, styrker forståelsen af de vigtigste begivenheder og understøtter en dybere analyse af karakterer og temaer i Drengen i de Stribede Pyjamas.
Ja, en plotdiagramaktivitet kan gennemføres individuelt, med en partner eller i grupper. Samarbejde fremmer diskussion, kritisk tænkning og flere perspektiver ved analyse af romanens begivenheder.