https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/efterår-havearbejde-af-siu-wai-anderson/plot-diagram

Aktivitetsoversigt


Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i en roman med et sekscelle storyboard, der indeholder de store dele af plotdiagrammet. For hver celle har eleverne en scene, der følger romanen i sekvensen ved hjælp af: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.



Eksempel "Høst Havearbejde" Plot Diagram

Exposition

Mariko går ud i hendes gård i november for at lave nogle opgaver. Hun har modtaget et brev fra sin ven Mitsuye, der har bedt hende om at komme til en jubilæumshændelse af Hiroshima-bombardementerne for at fortælle sin historie.


Konflikt

Mariko er tøvende med at acceptere Mitsuye's anmodning. Hun har en meget langvarig overlevendes skyld, og hun ønsker ikke at gøre hendes status som en overlevende kendt. Hun er bange for at miste sin sygesikring.


Stigende handling

Som Mariko sidder i hendes gård husker hun hvordan hun og hendes bedste ven Mitsuye havde været på modsatte sider af Hiroshima den dag. Mariko beskylder ardannelsen på hendes ansigt for hvorfor hun aldrig blev gift, og hun føler en flod af frisk skyld efter at have overlevet.


Klimaks

Mariko går næsten over en havehave, broren, der er tilbage i garagen, og overvindes af følelser. Hun blinker tilbage til den skæbnesvangre dag i august 1945, da hun var sygeplejerske og nødt til at kvæle ofre for bombningen med svindende forsyninger. Til sidst måtte hun vælge mellem ofre, der så ud som om de kunne blive reddet, og dem der ikke kunne.


Dalende aktivitet

Mariko fortsætter med at læse brevet og en sætning står ud for hende: "Vi kan tale for de døde." Mariko begynder at undre sig over, om det var derfor, hun overlevede, så hun kunne give en stemme til alle de mennesker, hun så på døden den dag.


Løsning

Mariko beslutter at udrydde havens senge til foråret og at vidne sammen med Mitsuye næste år. Denne mulighed, hun føler, har givet hende et nyt formål i livet, ligesom blomster vil have nyt liv i foråret.



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)



Studieinstruktioner

Lav et visuelt plotdiagram af "Autumn Gardening".


  1. Adskil historien i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
  2. Opret et billede der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historikomponenterne.
  3. Skriv en beskrivelse af hvert af trinene i plotdiagrammet.
  4. Gem og indsend dit storyboard.

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 9-10

Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)

Type af Assignment Individuel Eller Gruppe

Type af Aktivitet: Plotte Diagrammer og Narrative Arcs


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik (kvaliteter 9-12)
Opret et plot diagram for historien ved hjælp Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Dygtig
25 Points
Emerging
21 Points
Starten
17 Points
Prøv Igen
13 Points
Beskrivende og Visuelle Elementer
Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation.
Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af ​​celler kan have været svært at forstå.
Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende.
Celler har få eller ingen beskrivende elementer.
Grammatik / Stavning
Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl.
Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl.
Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl.
Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl.
Bevis for Effort
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering.
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele.
Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering.
Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats.
Grund
Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet.
Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende.
Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge.
Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge.


Flere Storyboard That Aktiviteter for

Efteråret Havearbejde




*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/efterår-havearbejde-af-siu-wai-anderson/plot-diagram
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.