Spørgsmål om fjernundervisning? Klik her

John Greens fjerde roman, The Fault in Our Stars , har fået en efterfølger blandt tween og teen læsere. Dette skyldes delvis sin tragiske kærlighedshistorie, men kan også skyldes dens tankevækkende emne. Bogen udforsker filosofiske spørgsmål om meningen med liv, død og lidelse. Mens voksne måske finder emnerne i denne roman tung og for moden for børn, mener Green, at unge læsere sandsynligvis allerede tænker på dem. Green har udtalt, at han nyder at skrive om intelligente teenagere, og han gør opmærksom på at inkludere linjer fra et interview med Otto Frank ( Anne Frank's far), hvor Frank siger: "Jeg var meget overrasket over de dybe tanker, Anne havde ... Og min konklusion er ... de fleste forældre ved ikke rigtig deres børn ". Fejlen i vores stjerner giver unge voksne en spændende måde at udforske de vigtige spørgsmål om den menneskelige oplevelse. Fra et litterært perspektiv opfordrer det eleverne til at genkende en række vigtige metaforer og symboler, mens de sporer protagonisternes subtile karakterudvikling.

Plotdiagramaktivitet

Vocabulary Spider Map

OSCAR-analyse

Symbolik

Analyse af Temaer

Personlig Forbindelse

Fejlen i vores stjerner fokuserer stærkt på kræftpatienternes erfaring. Mens John Green anerkender, at "sygdom og behandling behandles fiktivt" i sin roman, inkluderer han alligevel en række medicinske termer og kræftrelaterede diskussioner. Studerende kan have gavn af et eksempel på medicinsk ordforråd i bogen, herunder sådanne begreber som metastasize, G-tube, PET scan, PICC linje, kanyle, BiPAP og protese . Studerende skal også erindres om, at romanen er fiktiv og ikke repræsenterer oplevelsen af ​​alle kræftpatienter. Et godt udgangspunkt kan være denne artikel i 2014 om teenagercancerpatienter, der reagerer på romanen.

Fuld forståelse af nobelen kræver også kendskab til titelens tilkendegivelse. "Fejlen i vores stjerner" refererer til en linje, der tales af Cassius i Shakespeare's Julius Caesar : "Fejlen, kære Brutus, er ikke i vores stjerner, men i os selv, at vi er undermenn." Linjen refererer til den gamle tro at en persons skæbne var bestemt af stjernens tilpasning ved deres fødsel, ligesom tanken bag horoskoper i dag. I modsætning til Cassius 'oprindelige linje annoncerer fejlen i vores stjerner sin udforskning af skæbne og fri vilje. Studerende kan drage fordel af en forklaring på denne Shakespeare-allusion og en debat om dens gyldighed. Da de fortsætter med at læse, vil de være i stand til at skabe forbindelser mellem bogens titel og dets karakterers udvikling.

Ud over sin Julius Caesar- reference indeholder Fault in Our Stars en række andre anstrengelser til litteraturen. Listen nedenfor beskriver nogle af de værker, der er nævnt i romanen. Overvej parring disse med elevernes undersøgelse af romanen.

• "Der er en vis skrå af lys" af Emily Dickinson
• ”J. Alfred Prufrock, "af TS Eliot
• "Lady Lazarus" af Sylvia Plath
• "The Red Wheelbarrow", af William Carlos Williams
• "13 måder at se på en blackbird" af Wallace Stevens
• Prologoen til Shakespeare's Romeo og Juliet
• Den græske legende af Sisyphus

Væsentlige spørgsmål til fejlen i vores stjerner

1. Hvad gør livet meningsfuldt?
2. Hvordan skal mennesker beskæftige sig med døden?
3. Hvad er lidelsens rolle i vores liv?
4. Hvad gør nogen til en god ven?
5. Hvor meget kontrol har vi over vores eget liv? Er der sådan ting som skæbne?
6. Hvordan kan god litteratur og / eller kunst hjælpe os med at forstå vores liv bedre?

Køb The Fault in Our Stars by John Green på Amazon