Efter at have lært om virkningerne af klimaændringer, kan eleverne lave en PSA-plakat for at informere offentligheden ! De kan fokusere på vigtigheden af genbrug eller andre måder at reducere vores CO2-fodaftryk på. Eller de kunne fokusere på virkningerne af klimaændringer, som vi oplever nu eller forventes at opleve i fremtiden, hvis verden ikke ændrer sin adfærd. Elever bør udføre forskning ved hjælp af skolens ressourcer og derefter destillere deres forskning i vigtige fakta og detaljer, der skal inkluderes i deres PSA.
Disse plakater kan printes ud og hænges op i klasseværelset eller rundt om på skolen som en vigtig, informativ og dekorativ public service-meddelelse. Eleverne kunne også projicere dem på tavlen og holde en præsentation for klassen!
For yderligere skabeloner, du kan tilføje til denne opgave, se vores PSA infografiske skabeloner og infografikgalleri.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en PSA om klimaændringer!
Elevvejledning:
Opfordr til elevsamarbejde ved at organisere en peer review-session, hvor elever giver feedback på hinandens klimaforandrings-PSA-plakater. Dette styrker kritisk tænkning og hjælper elever med at finpudse deres budskaber for klarhed og effekt.
Giv eleverne simple, specifikke kriterier — som nøjagtighed, overbevisningsevne og visuel appel — for at fokusere deres feedback. Klare forventninger hjælper elever med at give konstruktiv og respektfuld feedback.
Tildel eleverne par eller små grupper til at udveksle deres PSA'er. Strukturerede grupper sikrer, at hver elev får meningsfuld feedback og en chance for at se forskellige tilgange.
Demonstrer, hvordan man giver positiv, hjælpsom feedback ved at gennemgå et eksempel på en plakat som en klasse. Vis, hvordan man fremhæver styrker og foreslår forbedringer ved brug af konkrete eksempler.
Giv eleverne tid til at revidere deres PSA-plakater baseret på peer feedback. Opfordr dem til at reflektere over, hvilke ændringer de har foretaget og hvorfor, for at styrke selvbevidsthed og kommunikationsevner.
En klimaforandring PSA-plakat er en elevskabt offentlig servicemeddelelse, der øger bevidstheden om klimaforandringer, deres virkninger og handlinger, folk kan tage for at hjælpe miljøet. Disse plakater bruger fakta, billeder og kreative design til at informere og inspirere andre i skolefællesskabet.
Elever kan skabe en effektiv klimaforandring PSA ved at researchere vigtige fakta, vælge en klar besked (som genbrug eller reduktion af CO2-aftryk), bruge engagerende visuelle elementer, og præsentere deres information på en måde, der er let at forstå. At inkludere mindst 5 vigtige fakta og dele plakaten med klassen eller skolen øger effekten.
Elever kan fokusere deres klimaforandring-plakat på emner som vigtigheden af genbrug, hvordan man reducerer CO2-aftryk, nuværende og fremtidige virkninger af klimaforandringer, eller praktiske trin, enkeltpersoner kan tage for at hjælpe planeten.
Du kan finde PSA-plakat-skabeloner og yderligere idéer i PSA-infografik-skabelonbiblioteker eller infografikgallerier, ofte linket til uddannelsesmæssige ressourcer eller opgaveinstruktioner online.
At lave klimaforandring-PSAs hjælper elever med at dygtiggøre deres forståelse af miljøproblemer, øve forsknings- og kommunikationsevner, og inspirere til positiv forandring ved at uddanne andre i deres fællesskab.