I denne aktivitet, vil de studerende demonstrere deres forståelse af teksten gennem opsummerer tre eller flere begivenheder.
I begyndelsen af romanen, forfatteren giver beskrivelser af Malurt familien, herunder eksempler på, hvordan de er uegnede forældre, og hvor grusom de er til Matilda.
I midten af romanen, Matilda går i skole og møder Miss Honning, hendes lærer, der er interesseret i hendes glans og ønsker at hjælpe hende.
I sidste ende, Matilda og Miss Honning betro sig hinanden, og hjælpe hinanden slippe af med deres fjender: den Wormwoods og Miss Trunchbull.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et storyboard sammendrag af Matilda.
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |