Forlænget Metaphor Analyse

Denne aktivitet giver eleverne mulighed for at nedbryde de forskellige komponenter i den udvidede metafor i ”O Captain! Min kaptajn!”. Digtet kan ikke helt forstået mindre man er klar over den historiske baggrund er repræsenteret af kaptajnen, hans skib, og deres skæbner. Som studerende læser strofe af strofe, vil de nødt til at identificere de figurative betydninger bag Whitmans ordvalg. Eleverne skal være i stand til at citere en linje fra digtet og forstå sin bogstavelige betydning (som den vedrører kaptajnen og hans skib) og dens figurative betydning (som den vedrører Abraham Lincoln og borgerkrigen). Med denne storyboard, kan eleverne demonstrere en solid forståelse af teksten og dens metaforiske betydning, som vil give et grundlag for dybere analyse af digtet.

O Captain! Min kaptajn! Udvidet Metafor

Student Instructions

1. Click "Start Assignment".
2. Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
3. In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
4. In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
5. Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
6. Save and Exit