https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/os-regioner-nordøst
USA's Nordøstlige Region

De fem regioner i USA har alle mange ting ved sig, der gør dem unikke. Nordøst har 11 stater, mange vigtige historiske vartegn, smukke kystlinjer og er hjemsted for nationens hovedstad: Washington, DC Kendt for sine skiftende årstider, er der så meget at gøre udendørs hele året rundt i det nordøstlige. Nyd, når vi lærer alt om det nordøstlige, og hvad der gør det til et så vidunderligt sted at bo og besøge!


Studenteraktiviteter for Amerikanske Regioner: Nordøst



Nordøstlige region i De Forenede Stater

Geografi

Geografien i det nordøstlige består af bjerge, dale, bølgende bakker, søer og en spredt kystlinje langs Atlanterhavet. Appalachian Mountains strækker sig fra det nordlige Maine helt til den sydøstlige region og inkluderer New Hampshire's Mount Washington. Appalachian Trail er den længste vandresti i verden! Den vigtigste vandvej i det nordøstlige er Erie-kanalen, som blev afsluttet i begyndelsen af 1800-tallet. Erie-kanalen er 363 miles lang og blev bygget til at flytte varer over bjergene med båd. Der er også masser af naturlige vandveje i det nordøstlige. For længe siden var gletschere ansvarlige for dannelsen af de mange søer, øer og kapper (tænk Cape Cod!) Såvel som den stenede kystlinje. Der er mange fyrtårne langs kysten, herunder Quoddy Head Lighthouse, det mest nordøstlige punkt i USA. De hjælper med at guide skibe og forhindrer dem i at køre på grund.

Klima

Da den nordøstlige region er omkring halvvejs mellem ækvator og nordpolen, ændrer klimaet sig hele året, hvilket giver regionen forskellige årstider. Somrene er varme, fugtige og solrige, mens vintrene er lange og meget kolde. Nordøstlige får meget sne i vintermånederne, og undertiden kommer over en fod sne under en storm. Efteråret er køligt og bringer træernes smukke farver inden bladene falder, og foråret er mildt, og blomster kan begynde at blomstre.

Naturressourcer

Nordøst har mange naturressourcer. Da det er langs kysten, er der masser af fisk, hummer og andre skaldyr. Selvom ikke hele Nordøst har god jord til landbrug, producerer de dele, der producerer blåbær, jordbær, kartofler og en række grøntsager. Massachusetts kaldes ”Tranebærhovedstaden i Amerika”, fordi det producerer så mange tranebær om året i sine tranebærmyrer. På grund af den nordøstlige overflod af floder og vandfald var fabrikker og møller rigelige og blev kørt på vandkraft. Endelig, med så mange skove i det nordøstlige, er træer og tømmer en meget nyttig naturressource fra denne region.

Kultur

Med store byer som New York City, Boston, Philadelphia og Washington, DC, er der en rig kulturel mangfoldighed med mange indvandrere. Nordøst er kendt for sine mange sportshold som Red Sox, Yankees og Patriots og for fansens hengivenhed over for deres hold. Nogle fødevarer, der er populære i det nordøstlige, er hummerruller, saltvand taffy, fluffernutter, bagt bønner og whoopie tærter. Med hensyn til rekreation er det nordøstlige et populært skiområde og har mange vandrestier. Om sommeren er Cape Cod, New Hampshire og Maine populære feriesteder, der er kendt for havvand samt søer, der giver mange aktiviteter for familier.

Steder at besøge

Nordøst har så mange vidunderlige turistattraktioner. Washington, DC, vores lands hovedstad, ligger i det nordøstlige lige uden for Maryland. Forestil dig at gå til det sted, hvor Hersheys chokolade er lavet? Hvis du tager til Hershey, Pennsylvania, kan du se, hvor det hele begyndte. Hos Hershey's Chocolate World kan du lave din egen slikbar og se, hvordan det er at arbejde på en fabrik. Når du er færdig, kan du gå over til den fantastiske Hersheypark og ride rutsjebaner! Et andet spændende sted at besøge er New York City, den største by i USA. New York City er hjemsted for Frihedsgudinden, Central Park og Empire State Building. Massachusetts er forankret i rig historie, og det er her, du kan lære alt om Pilgrims og Plymouth Rock, Paul Revere, Henry David Thoreau og den ældste ballpark i landet: Fenway Park.

Stater og hovedstæder i det nordøstlige

Stat

Kapital

Massachusetts Boston
Maine Augusta
New Hampshire Overensstemmelse
Vermont Montpelier
New York Albany
Connecticut Hartford
Rhode Island Forsyn
New Jersey Trenton
Maryland Annapolis
Delaware Dover
Pennsylvania Harrisburg

Vores land er fyldt med forskelligartet kultur, jord, attraktioner og meget mere. Regionerne i vores land er alle forskellige på så mange måder, og det er vigtigt for studerende at forstå, hvordan og hvorfor. Mens de studerer Nordøst-regionen, vil de studerende vise, hvad de har lært gennem plakater, edderkoppekort og andre kreative grafiske arrangører. Den kombinerede brug af illustrationer og ord gør det muligt for studerende med forskellige læringsstile at fremvise deres arbejde på unikke måder. Lærere kan bruge de medfølgende skabeloner eller opfordre eleverne til at starte fra bunden, hvilket giver mulighed for mere udfordring og differentieret tilgang. Lærere kan også tildele en udvidelsesaktivitet, hvor de studerende skriver en rapport eller opretter et powerpoint af alle deres storyboards, som de kan dele.



Væsentlige spørgsmål til Nordøst-regionen i USA

  1. Hvilke stater er placeret i det nordøstlige?
  2. Hvordan påvirker dets geografi og klima livet i det nordøstlige?
  3. Hvad er kulturen i det nordøstlige?
  4. Hvor er nogle interessante steder at besøge i det nordøstlige?
  5. Hvad er de nordlige ressourcer og produkter?

Hvordan man underviser i Nordøsthistorie gennem primære kilder

1

Introduktion til Primære Kilder

Begynd lektionen med at forklare, hvad primære kilder er. Nævn, at de er førstehåndsdokumenter eller originale dokumenter fra en bestemt tid i historien. Giv eksempler på primære kilder såsom breve, dagbøger, fotografier, aviser og officielle dokumenter. Fremhæv vigtigheden af ​​primære kilder for at forstå historiske begivenheder og menneskers liv i fortiden.

2

Valg af Primære Kilder

Forklar eleverne, at de vil arbejde med primære kilder relateret til den nordøstlige regions historie. Vis et par primære kilder relateret til det nordøstlige, såsom et brev fra en uafhængighedskrigssoldat eller en avisartikel fra det 19. århundrede. Diskuter hvordan man vælger pålidelige primære kilder og betydningen af ​​at overveje konteksten og forfatterskabet.

3

Analyse af Primære Kilder

Introducer begrebet historisk analyse og kritisk tænkning. Angiv et primært kildedokument, måske et brev eller en avisartikel relateret til en begivenhed i Nordøsts historie. Guide eleverne gennem processen med at analysere dokumentet. Stil spørgsmål som: Hvem har skrevet dette? Hvornår blev det skrevet? Hvad er hovedbudskabet eller argumentet? Hvad kan vi lære om livet i det nordøstlige i denne tid?

4

Gruppediskussion

Del klassen op i små grupper, og giv hver gruppe et forskelligt primært kildedokument. I deres grupper skal eleverne diskutere dokumentet og dele deres resultater og fortolkninger. Tilskynd dem til at overveje, hvordan den primære kilde relaterer sig til Nordøsts historie.

5

Præsentation og Diskussion

Hver gruppe skal præsentere deres primære kilde og deres analyse for klassen. Diskuter som klasse de fælles temaer og forskelle, der kom frem fra de primære kilder. Fremhæv den mangfoldighed af perspektiver, som primære kilder kan give.

6

Hjemmearbejde Eller Projekt

Tildel en lektieopgave eller et projekt, såsom at få eleverne til at undersøge og analysere primære kilder relateret til en specifik begivenhed eller tidsperiode i det nordøstlige historie. Tilskynd dem til at præsentere deres resultater i en skriftlig rapport, en præsentation eller et kreativt projekt. Gennem hele lektionen skal du sørge for at facilitere diskussioner, give vejledning og tilskynde til kritisk tænkning og analyse af de primære kilder. Denne lektionsplan hjælper ikke kun eleverne med at forstå Nordøstens historie, men forbedrer også deres analytiske og historiske tænkningsevner.

Ofte stillede spørgsmål om amerikanske regioner: Nordøst

Hvordan kan arbejdsark specifikt styrke kendskabet til den nordøstlige regions mangfoldige kultur og indvandrerbefolkninger?

Arbejdsark kan styrke kendskabet til det nordøstliges forskelligartede kultur og indvandrerbefolkninger ved at inkludere aktiviteter, der tilskynder til forskning og udforskning af kulturelle traditioner, historiske immigrantsamfund og moderne demografi. Studerende kan analysere data, gennemgå casestudier og deltage i diskussioner relateret til de kulturelle bidrag fra forskellige indvandrergrupper i regionen. Inkorporering af kort, tidslinjer og sammenlignende undersøgelser kan hjælpe eleverne med at forstå udviklingen af ​​kulturel mangfoldighed i det nordøstlige.

Hvad er nogle vurderingsstrategier, der stemmer overens med storyboards og arbejdsark til at evaluere elevernes forståelse af den nordøstlige regions kulturelle og historiske betydning?

Vurderingsstrategier kan omfatte at analysere færdige storyboards for deres nøjagtighed, fuldstændighed og visuelle appel. Til arbejdsark kan quizzer eller kortsvarsvurderinger bruges til at evaluere fastholdelse af viden. Derudover kan peer review og gruppediskussioner hjælpe med at vurdere elevernes evne til at syntetisere og præsentere information om det nordøstlige kultur og historie. Åbne spørgsmål og essays kan også bruges til at evaluere kritisk tænkning og analytiske færdigheder.

Hvordan kan storyboards og regneark imødekomme forskellige læringsstile, når de dækker Nordøstens indflydelse på amerikansk politik og kultur?

For at imødekomme forskellige læringsstile, inkorporer en række aktiviteter i storyboards og arbejdsark. Visuelle elever kan drage fordel af kort, billeder og diagrammer, der illustrerer Nordøsts politiske og kulturelle udvikling. Auditive elever kan deltage i gruppediskussioner og præsentationer om historiske begivenheder eller politiske bevægelser. Kinæstetiske elever kan sætte pris på praktiske aktiviteter eller simuleringer relateret til nordøstlig kultur og politik. Storyboards kan visuelt opsummere information, mens arbejdsark kan give mulighed for skrivning og refleksion.

Hvad er nogle eksempler på virkelige anvendelser af viden om den nordøstlige region, der kan indarbejdes i storyboards og arbejdsark, der understreger deres regionale relevans?

Anvendelser fra det virkelige liv kan omfatte at analysere moderne politiske debatter i Nordøst, såsom dem, der er relateret til sundheds- eller miljøpolitikker, og at få eleverne til at lave storyboards eller arbejdsark, der foreslår løsninger eller forklarer deres betydning. For kulturen kan eleverne undersøge og præsentere lokale begivenheder eller festivaler i det nordøstlige, såsom New York City St. Patrick's Day Parade eller Boston Marathon, for at forstå deres kulturelle og økonomiske virkning. Inkorporering af casestudier fra den virkelige verden kan hjælpe eleverne med at se den direkte relevans af deres læring.

Find flere lektionsplaner og aktiviteter som disse i vores Social Studies- kategori!
Se Alle Lærerressourcer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/os-regioner-nordøst
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office