"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/storyboard-that-at-kende/alt-om-os
Oversigt Over Lektionsplanen
Skabelon og Klassevejledning
Studerendes Rubrik
Oversigt Over Lektionsplanen
Oversigt Over Lektionsplanen
Studerende får chancen for at dele om sig selv i dette Alt Om mig storyboard, der giver mulighed for at opbygge klasseværelset, mens de øver deres skrive- og storyboardfærdigheder! Ved at bruge den medfølgende skabelon vil eleverne skabe illustrationer og beskrivelser for at besvare spørgsmålene om sig selv: deres navn, yndlingsfag i skolen, familie, yndlingsdyr, yndlingsfarve og yndlingsbog.
Denne aktivitet er designet til at blive udført i par eller små grupper, hvilket er muligt med Storyboard That 's Real Time Collaboration-funktionen! Ved at samarbejde på det samme storyboard kan eleverne nemt sammenligne og kontrastere deres forskellige likes og interesser, hvilket giver meningsfulde samtaler og opbygger forbindelser.
Skabelon og Klassevejledning
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Skab et storyboard, der fortæller os alt om dig! Medtag billeder og beskrivelser, der besvarer meddelelserne.
Elevvejledning:
- Vælg en partner at samarbejde med. Marker afkrydsningsfeltet ud for deres navn.
- Klik på "Start tildeling".
- Brug skabelonen til at skrive mindst én sætning for at besvare meddelelserne i hver beskrivelsesboks.
- Lav en illustration for hver celle, der repræsenterer dit svar.
- Find karakterer, scener og genstande, der repræsenterer dig og dine interesser!
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Alt om mig
Eleverne vil lave et "Alt om mig"-edderkoppekort, der indeholder illustrationer, karakterer, talebobler og beskrivelser, der besvarer meddelelserne. Spørgsmål kan omfatte personlige emner såsom: navn, familie, yndlingsskolefag, yndlingsdyr, yndlingsfarve og yndlingsbog.
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Skrivning og grammatikbrug | Alle beskrivelserne er detaljerede og fuldstændige. De besvarer meddelelserne præcist og er skrevet med korrekt grammatik. | De fleste af beskrivelserne er detaljerede og fuldstændige. Der er nogle grammatiske fejl. | Kun nogle af beskrivelserne er detaljerede og fuldstændige. Der er mange grammatiske fejl. |
| Illustrationer | Alle illustrationerne viser tydeligt svarene på meddelelserne ved hjælp af passende karakterer, scener og genstande. | De fleste af illustrationerne viser svarene på meddelelserne ved hjælp af passende karakterer, scener og genstande. Nogle er uklare eller ufærdige. | Kun få af illustrationerne viser svarene på meddelelserne ved hjælp af passende karakterer, scener og genstande. De fleste er uklare eller ufærdige. |
| Indsats | Alt arbejdet er gennemført, grundigt og pænt. Det er tydeligt, at eleverne har ydet en stor indsats. | Det meste af arbejdet er gennemført, grundigt og pænt. Det er tydeligt, at eleverne har gjort en indsats. | Kun noget af arbejdet er gennemført, grundigt og pænt. Det er tydeligt, at eleven ikke ydede tilstrækkelig indsats. |
Oversigt Over Lektionsplanen
Studerende får chancen for at dele om sig selv i dette Alt Om mig storyboard, der giver mulighed for at opbygge klasseværelset, mens de øver deres skrive- og storyboardfærdigheder! Ved at bruge den medfølgende skabelon vil eleverne skabe illustrationer og beskrivelser for at besvare spørgsmålene om sig selv: deres navn, yndlingsfag i skolen, familie, yndlingsdyr, yndlingsfarve og yndlingsbog.
Denne aktivitet er designet til at blive udført i par eller små grupper, hvilket er muligt med Storyboard That 's Real Time Collaboration-funktionen! Ved at samarbejde på det samme storyboard kan eleverne nemt sammenligne og kontrastere deres forskellige likes og interesser, hvilket giver meningsfulde samtaler og opbygger forbindelser.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Skab et storyboard, der fortæller os alt om dig! Medtag billeder og beskrivelser, der besvarer meddelelserne.
Elevvejledning:
- Vælg en partner at samarbejde med. Marker afkrydsningsfeltet ud for deres navn.
- Klik på "Start tildeling".
- Brug skabelonen til at skrive mindst én sætning for at besvare meddelelserne i hver beskrivelsesboks.
- Lav en illustration for hver celle, der repræsenterer dit svar.
- Find karakterer, scener og genstande, der repræsenterer dig og dine interesser!
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Alt om mig
Eleverne vil lave et "Alt om mig"-edderkoppekort, der indeholder illustrationer, karakterer, talebobler og beskrivelser, der besvarer meddelelserne. Spørgsmål kan omfatte personlige emner såsom: navn, familie, yndlingsskolefag, yndlingsdyr, yndlingsfarve og yndlingsbog.
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Skrivning og grammatikbrug | Alle beskrivelserne er detaljerede og fuldstændige. De besvarer meddelelserne præcist og er skrevet med korrekt grammatik. | De fleste af beskrivelserne er detaljerede og fuldstændige. Der er nogle grammatiske fejl. | Kun nogle af beskrivelserne er detaljerede og fuldstændige. Der er mange grammatiske fejl. |
| Illustrationer | Alle illustrationerne viser tydeligt svarene på meddelelserne ved hjælp af passende karakterer, scener og genstande. | De fleste af illustrationerne viser svarene på meddelelserne ved hjælp af passende karakterer, scener og genstande. Nogle er uklare eller ufærdige. | Kun få af illustrationerne viser svarene på meddelelserne ved hjælp af passende karakterer, scener og genstande. De fleste er uklare eller ufærdige. |
| Indsats | Alt arbejdet er gennemført, grundigt og pænt. Det er tydeligt, at eleverne har ydet en stor indsats. | Det meste af arbejdet er gennemført, grundigt og pænt. Det er tydeligt, at eleverne har gjort en indsats. | Kun noget af arbejdet er gennemført, grundigt og pænt. Det er tydeligt, at eleven ikke ydede tilstrækkelig indsats. |
Sådan gør du om Alt om os
1
Tilpas nemt 'All About Me'-historiebogen til fjern- eller hybridundervisning
Tilpas aktiviteten, så den fungerer problemfrit for elever, der lærer hjemmefra eller i en blended indstilling. Tilpasning sikrer, at hver elev føler sig inkluderet, uanset om de er i klasseværelset eller opkoblet på afstand!
2
Opsæt et virtuelt samarbejdsrum for eleverne
Brug dit læringsstyringssystem eller et delt online dokument til at parre elever og give adgang til historiebogens skabelon. Opfordr eleverne til at planlægge et tidspunkt for at arbejde sammen online ved hjælp af videokonference eller samarbejdsværktøjer.
3
Vis, hvordan man bruger digitale samarbejdsværktøjer
Vis eleverne, hvordan man bruger Real Time Collaboration-funktionerne i Storyboard That eller andre co-editing platforme. Fremhæv hvordan man tilføjer, redigerer og kommenterer sammen, så alle kan bidrage ligeligt.
4
Giv klare digitale retningslinjer og forventninger
Del normer for online teamwork, såsom at skiftes, at respektere hinandens ideer og at kommunikere regelmæssigt. Påmind eleverne om at være tålmodige og støttende, mens de arbejder på afstand.
5
Fejr og del digitale historier med hele klassen
Arranger en virtuel udstilling eller diskussion, hvor eleverne præsenterer deres færdige historier. Inviter klassekammerater til at stille spørgsmål og dele positiv feedback for at styrke fællesskabet i klassen, selv på afstand!
Ofte stillede spørgsmål om Alt om os
Hvad er en All About Me historieaktivitet for elever?
En All About Me-historieaktivitet er et kreativt klasseprojekt, hvor elever illustrerer og beskriver personlige fakta—som deres navn, yndlingsfag og interesser—ved hjælp af en storyboard-skabelon. Dette hjælper med at opbygge fællesskab og udvikle skrive- og fortællingsfærdigheder.
Hvordan kan lærere bruge Storyboard That’s Real Time Collaboration til aktiviteter ved skolestart?
Lærere kan bruge Storyboard That’s Real Time Collaboration ved at lade elever samarbejde i par eller små grupper om det samme storyboard. Denne funktion gør det muligt for elever at dele ideer, sammenligne interesser og skabe deres projekter sammen i realtid, hvilket gør skolestartsaktiviteter mere interaktive.
Hvilke prompts kan jeg inkludere i en All About Me-aktivitet for elever i grundskolen?
Gode prompts til en All About Me-aktivitet inkluderer: navn, yndlingsfag, familie, yndlingsdyr, yndlingsfarve og yndlingsbog. Disse hjælper elever med at dele unikke detaljer og skabe forbindelse til klassekammerater.
Hvorfor er All About Me storyboards vigtige for at opbygge klassefællesskab?
All About Me-storyboards fremmer klassefællesskabet ved at lade elever dele personlige historier, opdage fælles interesser og værdsætte forskelle. Denne aktivitet opmuntrer til meningsfulde samtaler og får elever til at føle sig set og værdsat.
Hvad er trinene for at oprette en All About Me-storyboard ved hjælp af en skabelon?
For at oprette en All About Me-storyboard: 1) Vælg en partner at samarbejde med. 2) Start opgaven og åbn skabelonen. 3) Svar på hvert prompt i en sætning. 4) Tilføj illustrationer til hvert svar med tegn, scener og ting, der repræsenterer dig.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Storyboard That at Kende
Alt om mig (K-2)
Se Aktivitet
Læs højt (K-2)
Se Aktivitet
Sommer scrapbog (K-2)
Se Aktivitet
Alt om mig (3-5)
Se Aktivitet
Læs højt (3-5)
Se Aktivitet
Sommer scrapbog (3-5)
Se Aktivitet
Social Media Poster (6-8)
Se Aktivitet
Favorit sommersted (6-8)
Se Aktivitet
Vækstindstillinger (6-8)
Se Aktivitet
Tidslinje for mit liv (9-12)
Se Aktivitet
Sommerfærdigheder (9-12)
Se Aktivitet
Flere intelligenser (9-12)
Se Aktivitet
Skattejagt
Se Aktivitet
6-Cell Scavenger Hunt
Se Aktivitet
Pair Scavenger Hunt
Se Aktivitet
Udtalelser
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/storyboard-that-at-kende/alt-om-os
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
