"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Skrivning af en oversigt over Stuart Little er effektiv til genfortælling hele historien. Som historien har mange vignetter inden det, vil dette være en god udfordring for de studerende, der allerede udvikler sammendrag færdigheder. De bliver nødt til at øve afgørende betydning og Hovedidéen med henblik på at skabe en succesfuld resumé storyboard. Storyboard format vil hjælpe eleverne øve at være kortfattet, når mange elementer er i spil.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et storyboard oversigt over Stuart Little.
Karakter Niveau 2-3
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Dele af en Historie
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
| Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
| Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Skrivning af en oversigt over Stuart Little er effektiv til genfortælling hele historien. Som historien har mange vignetter inden det, vil dette være en god udfordring for de studerende, der allerede udvikler sammendrag færdigheder. De bliver nødt til at øve afgørende betydning og Hovedidéen med henblik på at skabe en succesfuld resumé storyboard. Storyboard format vil hjælpe eleverne øve at være kortfattet, når mange elementer er i spil.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lav et storyboard oversigt over Stuart Little.
Karakter Niveau 2-3
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Dele af en Historie
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
| Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
| Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Brug en grafisk organiser som et historiekort eller resumé-diagram for at hjælpe eleverne med at visuelt strukturere vigtige begivenheder og detaljer fra "Stuart Little." Denne tilgang understøtter eleverne, når de identificerer hovedidéer og sequencerer begivenheder, hvilket gør det lettere for dem at skabe et klart og fokuseret storyboard-resumé.
Læs et kort afsnit af bogen højt og tænk højt mens du opsummerer dets hovedpunkt. Denne demonstration viser eleverne, hvordan de skelner vigtige detaljer fra mindre vigtige, og giver dem et klart eksempel på effektiv opsummering.
Bed eleverne om at fremhæve eller understrege vigtige begivenheder og karakterhandlinger i teksten. Denne teknik hjælper dem med at fokusere på det, der betyder mest for deres resuméer og undgå at blive fanget i mindre detaljer.
Få eleverne til at udveksle storyboards med en partner og give konstruktiv feedback om klarhed og fuldstændighed. Peer-review hjælper eleverne med at forfine deres resuméer og lære af hinandens ideer.
Led en kort klassediskussion hvor eleverne deler, hvilke begivenheder de valgte, og hvorfor. Denne refleksion opmuntrer kritisk tænkning om resumébeslutninger og bygger selvtillid i at opsummere længere historier.
Stuart Little er en børnebog af E.B. White om en mus, der er født i en menneskefamilie. Stuart bruger sin lille størrelse til sin fordel, får en fugl ved navn Margalo som ven, og går på en mission for at finde hende, efter at hun flygter for at være sikker, og oplever mange eventyr undervejs.
Elever kan lave en storyboard-sammenfatning ved at tegne eller arrangere billeder, der repræsenterer to hovedbegivenheder fra begyndelsen, midten og slutningen af historien. At skrive en kort sætning under hvert billede hjælper med at styrke forståelsen af historiens hovedidéer.
Effektive strategier inkluderer at bruge storyboards til at hjælpe elever med at identificere og organisere hovedbegivenheder, opfordre dem til at skrive en-sætnings opsummeringer for hver del, og diskutere hvilke detaljer der er vigtigst for plottet.
At opsummere hjælper elever med at øve sig i at vurdere vigtighed, hovedidé og kortfattethed. Med 'Stuart Little's' flere fortællinger bliver elever udfordret til at fokusere på nøglehændelser, hvilket styrker deres kritiske tænkning og forståelsesfærdigheder.
Begyndelse: Stuart fødes som en mus og tilpasser sig sit familieliv. Midte: Han har byeventyr og bliver venner med Margalo. Slut: Margalo flygter for at være sikker, og Stuart går på en mission for at finde hende, hvilket fører til nye eventyr.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer