Aktivitet 1: Og du, hvordan har du det? - Hvordan har du det?

Under sprogtilegnelse, skal de studerende først beherske det grundlæggende i personlig samtale, læring ord og sætninger som hej, farvel, og hvordan har du det? Samt styre de passende svar. En aktivitet for at styrke disse basics, skaber et storyboard af en interpersonel dialog for at øve nye sprogtilegnelse. Lærere kan starte med at oprette et storyboard eller skabelon, og spørg eleverne fuldføre det ved at placere den rette dialog i teksten bobler. Alternativt kan eleverne skabe deres egen helt fra bunden. Uanset hvad, få studerende til at skabe og bruge disse nye sætninger vil forbedre deres praktiske viden og flydende.

Foreslåede Fokusområder

• Beskriv dig selv, og fortælle om nogle af dine sympatier og antipatier.
• Find ud af, hvad andre mennesker er ligesom, og hvad de kan lide at gøre.
• Sammenligne dig selv til andre folks sympatier og antipatier.

I eksemplet nedenfor har den studerende skabt et storyboard, der viser deres viden om standard hilsener. En vigtig del af lærerens lektie for konversation spansk enhed er diskussion af etikette og høflighed i spansk kultur. Det er altid vigtigt, at der er en reaktion af 'tak' eller 'du så godt', når du besvarer et grundlæggende hilsen.

Storyboard tekst

• Hola, Rebecca! ¿Cómo estás?
• Muy bien gracias. ¿Y tú?
• Bien, gracias.

• ¡Buenos dias clase!
• ¡Buenos dias Señora Peach!

• ¡Adios Chicos! Hasta mañana.
• ¡Hasta la vista Señorita Lovell!

Student Instructions

Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.

1. Click "Start Assignment".
2. Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
3. Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
4. Include speech bubble to show dialogue.
5. Save and exit