Das Starten einer Einheit oder Lektion mit dem Schlüsselvokabular, das die Schüler in ihren Lesungen oder Präsentationen sehen, trägt zum allgemeinen Verständnis und zur Beibehaltung bei. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das das Schlüsselvokabular für das Studium des antiken Griechenland definiert und veranschaulicht .
Die Schüler erhalten eine Vorschau der Begriffe und Definitionen und verwenden eine Diskussion in der gesamten Klasse oder in kleinen Gruppen, um ihr Verständnis der einzelnen Bedeutungen zu demonstrieren. Anschließend erstellen sie nach Ermessen des Lehrers eine Spinnenkarte mit 3-5 Begriffen. Wenn die Schüler jeden Begriff definieren und veranschaulichen, beherrschen sie die Anwendung und behalten ihn als Teil ihres Lexikons bei.
Akropolis: der Hügel über einer griechischen Stadt, auf der Tempel gebaut wurden
Agora: ein Marktplatz im antiken Griechenland
Versammlung: eine Gruppe von Bürgern in einer antiken griechischen Demokratie mit der Macht, Gesetze zu verabschieden
Athen: die heutige Hauptstadt Griechenlands und der antike griechische Stadtstaat, der als Geburtsort der Demokratie gilt
Chiton: Eine Art von Kleidung, die von den Griechen getragen wird und aus einem einzigen Stück Stoff mit einem Gürtel in der Taille besteht
Stadtstaat: auch Polis genannt , eine frühe Stadt, die wie ein kleines, unabhängiges Land mit eigenen Gesetzen und Regierungen war
Demokratie: Eine Regierungsform, in der die Bürger mitbestimmen können, wie sie regiert werden, einschließlich der Wahl ihrer Führer und der Entscheidung über Gesetze
Drachme: eine Silbermünze, die im antiken Griechenland eine Art Währung war. Eine der frühesten bekannten Währungen
Ephoren: fünf Führer in Sparta, die jährlich ausgewählt wurden, um die spartanischen Könige zu beaufsichtigen.
Heloten: Die Mehrheit der Menschen in Sparta waren Sklaven ohne Rechte, die der Aristokratie von Sparta dienten
Hoplit: Bürgersoldaten antiker griechischer Stadtstaaten
Mazedonien: eine Region im nördlichen antiken Griechenland, in der die griechischen Könige Philipp II. Und Alexander der Große leben
Oligarchie: eine Art Regierung, in der die Macht von wenigen Menschen ausgeübt wird
Olympische Spiele: Ein Sportereignis, das alle vier Jahre von den alten Griechen abgehalten wird
Peloponnes: Eine große Halbinsel in Südgriechenland, auf der sich die griechischen Stadtstaaten Sparta, Argos und Korinth befanden
Stadion: Das ursprüngliche olympische Ereignis, das Stadion, war ein Laufrennen, das dem modernen 200-Meter-Lauf entspricht. Das Wort Stadion oder Stadion im Altgriechischen bezog sich sowohl auf die Entfernungsmessung als auch auf den Ort, an dem das Rennen stattfand.
Titanen: In der griechischen Mythologie waren die Titanen die ersten griechischen Götter und Riesen. Sie wurden von ihren Kindern gestürzt, den Olympiaden, die später unter der Führung von Zeus regierten
Trireme: Ein Bootstyp, der von alten Griechen (sowie Phöniziern und Römern) mit drei Ruderreihen auf jeder Seite verwendet wird
Tyrann: Der Herrscher eines griechischen Stadtstaates, ein Tyrann war wie ein König mit absoluter Macht. Im heutigen Sinne beschreibt es einen Herrscher, der seine Macht missbraucht und ungerecht ist
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die Schlüsselbegriffe aus dem antiken Griechenland definiert und illustriert.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Es müssen 3 Begriffe, korrekte Definitionen und entsprechende Illustrationen für jeden vorhanden sein, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.
Begeistern Sie die Schüler, indem Sie mit einem schnellen Wortschatz-Matching-Spiel oder Schattenspiel beginnen. Dies weckt die Neugier und hilft den Lernenden, neue Begriffe auf unterhaltsame, kollaborative Weise mit vorhandenem Wissen zu verbinden.
Lassen Sie die Schüler ihre eigenen Karteikarten für jeden Begriff der Antike Griechenland machen, das Wort auf eine Seite schreiben und eine Definition oder Illustration auf die andere. Personalisierte Karten fördern Eigentum und Erinnerungsvermögen.
Organisieren Sie die Schüler in kleinen Gruppen und weisen Sie jeder Gruppe einige Begriffe zu. Ermutigen Sie sie, Bedeutungen zu diskutieren und jedes Wort in einem Satz zu verwenden. Peer-Erklärungen stärken das Verständnis.
Bitten Sie die Schüler, eine Kurzgeschichte oder einen Dialog in der Antike Griechenland zu schreiben, unter Verwendung von mindestens drei neuen Vokabeln. Dies kontextualisiert die Begriffe und hilft den Schülern, ihr Lernen anzuwenden.
Beenden Sie jede Lektion mit einem kurzen Quiz oder Exit-Ticket, das eine Mischung aus Definitionen, Matching oder Satzgebrauch enthält. Routine-Überprüfungen festigen das Behalten.
Zentrale Vokabelwörter der Antiken Griechen für die Klassen 6-8 umfassen Akropolis, Agora, Stadtstaat, Demokratie, Oligarchie, Olympiade, Trireme und Tyrann. Das Lehren dieser Begriffe hilft den Schülern, die Geschichte und Kultur der Antiken Griechen besser zu verstehen.
Verwenden Sie visuelle Aktivitäten wie Storyboards oder Spinnenkarten, bei denen die Schüler Begriffe definieren und illustrieren. Gruppendiskussionen und kreative Zeichnungen fördern das Verständnis und machen das Lernen der Vokabeln einprägsamer.
Eine Spinnenkarte ist ein grafischer Organizer, bei dem die Schüler einen Schlüsselbegriff in die Mitte schreiben und ihn mit Definitionen und Illustrationen verzweigen. Für die Antike Griechenland wähle 3-5 Begriffe und lasse die Schüler jeden definieren und illustrieren, um das Verständnis zu vertiefen.
Das Vorab-Überfliegen Schlüsselvokabeln hilft den Schülern, die Hauptkonzepte zu erfassen, verbessert das Leseverständnis und erleichtert es, neue Informationen beim Studium der Antiken Griechen zu verbinden.
Ermutigen Sie die Schüler, Begriffe zu definieren, zu diskutieren und zu illustrieren. Der Einsatz von visuellen Hilfsmitteln, Gruppenaktivitäten und Alltagsbeispielen stärkt das Vokabular und fördert die langfristige Behaltung.