Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren Themen und Symbole aus dem Gedicht, und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text. Mit einem Storyboard, können die Schüler schnell und einfach verfolgen die evocative Wheatley verwendet in dem Gedicht.
Jede Zeile des Gedichts enthält religiöse Wörter, um den Ton, die Einstellung oder den Glauben des Sprechers subtil zu vermitteln. Die Wiederholung bestimmt die Religion als ein zentrales Thema der großen Themen des Gedichts. Wheatley informiert explizit den Leser, wie sie gerettet wurde und was sie sieht, wie die Implikationen.
Eine wiederkehrende Struktur in dem Gedicht ist Wheatleys Gebrauch von kapitalisiertem Kursiv, um Wörter hervorzuheben. Sie benutzt sie für "Heiden", "Retter", "Christen", "Negros" und "Kain". Diese Worte tragen zum starken kontrastierenden Bild des Gedichts zwischen Licht und Dunkelheit bei.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in "Von Afrika nach Amerika gebracht" identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.