Lassen Sie die Schüler ein Diagramm der Ereignisse aus dem Buch " Out of My Mind" erstellen. Dies ist nicht nur ein guter Weg, um die Teile der Handlung zu lehren, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Studenten, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln. Manchmal müssen die Schüler wirklich darüber nachdenken, welche Ereignisse die wichtigsten Wendepunkte in der Handlung sind.
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem sechszelligen Storyboard mit den Hauptteilen des Plotdiagramms aufnimmt. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Geschichte in Folge mit: Exposition, Konflikt, steigende Aktion, Climax, fallende Aktion und Auflösung .
Melody ist ein sehr intelligentes elfjähriges Mädchen. Sie ist Rollstuhl-gebunden, weil ihre zerebrale Lähmung macht es schwierig für sie ihre Muskeln zu kontrollieren. Melodie ist auch nicht in der Lage zu sprechen. Ihre Eltern und Frau V kümmern sich um sie.
Melodie tritt in ein Klassenzimmer ein. Sie bekommt die Chance, mit "normalen" Kindern zu interagieren. Nicht alle Lehrer und Schüler begrüßen sie in die Schule oder behandeln sie wie alle anderen.
Melody schließt sich dem Quiz-Team der Schule an. Sie wird das Beste im Team, trotz allem, was Herr D und andere Schüler zuerst dachten.
Die Whiz Kids planen, zum nationalen Wettbewerb zu reisen. Als Melody am Flughafen mit ihrer Mutter ankommt, findet sie, dass Flüge wegen schlechtem Wetter abgesagt wurden. Die anderen Teammitglieder nahmen einen früheren Flug und nannten sie nie. Das Quiz-Team verliert ohne Melodie.
Als Melody zur Schule geht, läuft Penny aus, weil sie liebt, im Auto zu reiten. Ihre Mutter schlägt Penny. Melody versuchte, ihre Mutter zu warnen, konnte sie aber nicht kommunizieren. Melodie befürchtet Penny wird auch Hirnschäden und am Ende wie sie.
Während Penny verletzt wird, ist sie fein. Wenn Melody zur Schule geht, geben die anderen Schüler des Quiz-Teams Melody die Plastik-9. Platz-Trophäe. Melody zerbricht sie und verlässt das Inklusions-Klassenzimmer.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Out of My Mind .
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
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Plot Bilder | Zellen enthalten Bilder, die Ereignisse in der entsprechenden Phase des Plots vermitteln. Die Bilder stellen einen wichtigen Moment dar und veranschaulichen die nachfolgenden Beschreibungen. | Zellen enthalten ein oder zwei Bilder, die Ereignisse aus einer falschen Phase des Plots vermitteln. Die meisten Bilder stellen einen wichtigen Moment dar und veranschaulichen die nachfolgenden Beschreibungen. | Zellen enthalten drei oder mehr Bilder, die Ereignisse aus einer falschen Phase des Plots vermitteln. Bilder zeigen kleinere und unwichtige Momente oder spiegeln nicht die Beschreibungen unter ihnen. |
Plot Text | Das Storyboard identifiziert alle sechs Stufen der Handlung korrekt. Der Text für jede der sechs Zellen zerlegt die Plot-Ereignisse korrekt in geeignete Stufen. Der Text gibt einen logischen Überblick über die Handlung und enthält die bedeutendsten Ereignisse des Buches. | Das Storyboard versteht ein oder zwei Stufen der Handlung. Der Text für jede der sechs Zellen zerlegt die meisten Plot-Ereignisse in geeignete Stufen. Der Text gibt einen logischen Überblick über die Handlung, kann aber einige wichtige Ereignisse des Buches weglassen. | Das Storyboard versteht drei oder mehr Stufen der Handlung. Der Text für jede der sechs Zellen entspricht nicht den Ereignissen dieser Stufe. Gesamtplot Beschreibung ist nicht logisch. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik ist vorbildlich. Text enthält wenige oder keine Fehler. | Text enthält einige bedeutende Fehler in der Rechtschreibung oder Grammatik. | Text enthält viele Fehler in der Rechtschreibung oder Grammatik. |