Blick auf Unser Wellness

In dieser Aktivität werden die Schüler eine Selbstreflexion über ihr eigenes Wohlbefinden durchführen. Jeder Wellnessbereich kann anhand einer Skala von 1 (niedrigste) bis 5 (höchste) gemessen und bewertet werden. Die Schüler sollten dazu ermutigt werden, Zeit zu verbringen und über die einzelnen Wellnessstufen nachzudenken, da diese erste Aktivität als Grundlage für weitere Aktivitäten in diesem Stundenplan dient.

Wenn die Schüler ihr Wohlbefinden erreicht haben, sollten sie die drei niedrigsten Bereiche auswählen und beschreiben, warum sie niedrig sind. Die Schüler sollten bereits Ideen formuliert haben, wie sie jeden Bereich bis zu ihrem Abschluss verbessern können. Wenn die Schüler alle fünf haben, bitten Sie sie, drei Bereiche auszuwählen und darüber zu sprechen, wie sie dieses hohe Gesundheitsniveau erreichen.

Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, in dem Ihr persönliches Wohlbefinden dargestellt und beschrieben wird.

1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
2. Reflektieren und bewerten Sie Ihr persönliches Wohlbefinden auf einer Skala von 1 bis 5. Stapeln Sie jede Zahl, um einen Balken für jeden Bereich zu erstellen.
3. Erstellen Sie abschließend ein Kreisdiagramm und betrachten Sie drei Bereiche. Erklären Sie, warum Sie sich die drei niedrigsten Stufen gegeben haben.
4. Speichern und senden Sie die Zuordnung.