„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
https://www.storyboardthat.com/de/lesson-plans/brücke-nach-terabithia-von-katherine-paterson/zeichen
Überblick Über den Unterrichtsplan
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Bewertungsraster für Studierende
Überblick Über den Unterrichtsplan
Überblick Über den Unterrichtsplan
In dieser Aktivität sollten die Schüler die Charaktere der Geschichte darstellen , wobei sie die körperlichen und charakterlichen Merkmale der Haupt- und Nebenfiguren genau beachten. Die Schüler sollten detaillierte Informationen über die Aktionen des Charakters und wie sie andere Charaktere beeinflussen. Darüber hinaus können die Schüler identifizieren, wie die Hauptfigur verändert im Laufe der Zeit.
In der Zeichentabelle enthaltene Zeichen sind:
- Jess
- Leslie Burke
- Mai-Schönheit
- Fräulein Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Mama
- Papa
- Bill und Judy Burke
- Mrs. Myers
- Joyce Ann
- Fräulein Bessie
- Prince Gelände
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studenten Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptfiguren.
- Identifizieren Sie die Hauptcharaktere in Bridge to Terabithia und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wähle einen Charakter, der die einzelnen literarischen Charaktere repräsentiert.
- Wählen Sie Farben und eine Pose passend zu Geschichte und Charaktereigenschaften.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, die für den Charakter sinnvoll sind.
- Füllen Sie die Textables für physische / Charaktereigenschaften, wie ändert sich dieser Charakter im Laufe der Zeit, und welche Herausforderungen hat dieses Zeichen Gesicht .
- Speichern und übermitteln Sie die Aufgabe.
Unterrichtsreferenz
Bewertungsraster für Studierende
Bewertungsraster für Studierende
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Zeichen-Kartenvorlage
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung der Charaktere in der Story. Legen Sie den Namen des Charakters in die Titelfelder und wählen Sie ein Zeichen und eine Szene, um jeweils einen zu repräsentieren. Wie Sie lesen, notieren Sie sich die Zeichen, indem Sie die Fragen beantworten.
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Überblick Über den Unterrichtsplan
In dieser Aktivität sollten die Schüler die Charaktere der Geschichte darstellen , wobei sie die körperlichen und charakterlichen Merkmale der Haupt- und Nebenfiguren genau beachten. Die Schüler sollten detaillierte Informationen über die Aktionen des Charakters und wie sie andere Charaktere beeinflussen. Darüber hinaus können die Schüler identifizieren, wie die Hauptfigur verändert im Laufe der Zeit.
In der Zeichentabelle enthaltene Zeichen sind:
- Jess
- Leslie Burke
- Mai-Schönheit
- Fräulein Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Mama
- Papa
- Bill und Judy Burke
- Mrs. Myers
- Joyce Ann
- Fräulein Bessie
- Prince Gelände
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studenten Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptfiguren.
- Identifizieren Sie die Hauptcharaktere in Bridge to Terabithia und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wähle einen Charakter, der die einzelnen literarischen Charaktere repräsentiert.
- Wählen Sie Farben und eine Pose passend zu Geschichte und Charaktereigenschaften.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, die für den Charakter sinnvoll sind.
- Füllen Sie die Textables für physische / Charaktereigenschaften, wie ändert sich dieser Charakter im Laufe der Zeit, und welche Herausforderungen hat dieses Zeichen Gesicht .
- Speichern und übermitteln Sie die Aufgabe.
Unterrichtsreferenz
Bewertungsraster für Studierende
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Zeichen-Kartenvorlage
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung der Charaktere in der Story. Legen Sie den Namen des Charakters in die Titelfelder und wählen Sie ein Zeichen und eine Szene, um jeweils einen zu repräsentieren. Wie Sie lesen, notieren Sie sich die Zeichen, indem Sie die Fragen beantworten.
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zur Charakterkarte von „Brücke nach Terabithia“
1
Wie fördert man bedeutungsvolle Klassendiskussionen über die Charaktere in Bridge to Terabithia
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Gedanken zu den Charakteren zu teilen, indem Sie eine offene und respektvolle Umgebung schaffen. Lassen Sie alle wissen, dass jede Idee geschätzt wird und dass es in Ordnung ist, die Charaktere unterschiedlich zu sehen.
2
Stellen Sie den Schülern leitende Fragen zu den Motivationen der Charaktere
Stellen Sie spezifische, offene Fragen wie “Warum glaubst du, dass Jess so gehandelt hat?” oder “Was könnte Leslie in diesem Moment gefühlt haben?” um den Schülern zu helfen, tiefer über die Handlungen und Entscheidungen der Charaktere nachzudenken.
3
Verbinden Sie die Handlungen der Charaktere mit den eigenen Erfahrungen der Schüler
Laden Sie die Schüler ein, die Geschichte auf ihr eigenes Leben zu beziehen, indem Sie fragen: “Hast du jemals eine Herausforderung gemeistert wie Janice?” oder “Wie würdest du dich fühlen, wenn du May Belle wärst?” Dies fördert Empathie und persönliches Engagement.
4
Verwenden Sie visuelle Hilfsmittel oder Ankertabellen während der Diskussionen
Zeigen Sie die Charakterkarte oder erstellen Sie ein Diskussionsboard um die Ideen zu verfolgen, während die Schüler teilen. Visuals helfen jedem, die Verbindungen zu sehen und erleichtern die Bezugnahme auf Charaktereigenschaften und Veränderungen im Laufe der Zeit.
5
Beenden Sie mit einer schnellen Reflexionsaktivität
Lassen Sie die Schüler eine neue Erkenntnis aufschreiben, die sie nach der Diskussion über einen Charakter gewonnen haben. Dies festigt das Lernen und gibt Ihnen Feedback, was am meisten nachgeklungen hat.
Häufig gestellte Fragen zur Charakterkarte von „Brücke nach Terabithia“
Was ist eine Figurenkarte für Brücke nach Terabithia?
Eine Figurenkarte für Brücke nach Terabithia ist ein visuelles Werkzeug, das Schülern hilft, die Haupt- und Nebencharaktere des Romans zu organisieren und zu analysieren. Sie hebt Eigenschaften, Handlungen, Beziehungen und Entwicklungen jedes Charakters im Verlauf der Geschichte hervor.
Wie erstellt man eine Figurenkarte für Brücke nach Terabithia?
Um eine Figurenkarte für Brücke nach Terabithia zu erstellen, listen Sie die Haupt- und Nebencharaktere auf, wählen Sie visuelle Darstellungen für jeden und füllen Sie Details zu physikalischen Eigenschaften, Persönlichkeit, Herausforderungen und Veränderungen aus. Fügen Sie Szenen oder Hintergründe hinzu, die die Rolle jedes Charakters in der Geschichte widerspiegeln.
Welche Charaktere sollten in eine Figurenkarte für Brücke nach Terabithia aufgenommen werden?
Beziehen Sie Hauptcharaktere wie Jess und Leslie ein, sowie wichtige Nebencharaktere wie May Belle, Miss Edmunds, Janice Avery, Gary Fulcher, Brenda, Ellie, Mama, Papa, Bill und Judy Burke, Mrs. Myers, Joyce Ann, Miss Bessie, Prince Terrien, und andere, die für die Handlung relevant sind.
Warum ist es hilfreich, eine Figurenkarte beim Unterricht über Brücke nach Terabithia zu erstellen?
Das Erstellen einer Figurenkarte hilft Schülern, Charaktereigenschaften, Beziehungen und Entwicklungen visuell zu verbinden, was das Verständnis der Geschichte und die Analyse, wie Charaktere einander und die Handlung beeinflussen, erleichtert.
What are some tips for helping students analyze character development in Bridge to Terabithia?
Encourage students to track how a character changes over time, identify key events that influence growth, and reflect on challenges faced. Use guiding questions and connect character actions to story themes.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Brücke Nach Terabithia
Referenzen
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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