Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist durch die Schaffung von Storyboards, die Tone, Word Choice, Imagery, Style und Theme untersuchen. Diese Aktivität wird mit dem Akronym " TWIST " bezeichnet. In einem TWIST konzentrieren sich die Schüler auf einen bestimmten Absatz oder ein paar Seiten, um die Bedeutung des Autors tiefer zu betrachten.
Stephen Crane ist einer jener Autoren, die für seine Verwendung von verwickelnder Sprache und lebendiger Bilder verehrt wurden. Mit einem Auszug aus dem roten Abzeichen des Mutes können die Schüler wichtige Zitate aus dem Text darstellen, erklären und diskutieren und die Verwendung von Stil und Wortwahl des Autors analysieren, um die Bedeutung zu verbessern.
Der Lärm an der Spitze schwoll zu einem ungeheuren Chor. Die Jugend und seine Gefährten wurden zum Schweigen gebracht. Sie konnten eine Fahne sehen, die in den Rauch wütend warf. In der Nähe waren die verschwommenen und aufgeregten Truppenformen. Da kam ein turbulenter Strom von Männern über die Felder. Eine Batteriewechselposition an einem hektischen Galopp verteilte die Nachzügler rechts und links ... Die Schlachtflagge in der Ferne wich über wütend. Es schien zu kämpfen, um sich von der Qual zu befreien. Der umlaufende Rauch war mit horizontalen Blitzen gefüllt. Männer stürmten rasch aus. Sie wuchsen in Zahlen, bis es gesehen wurde, dass der ganze Befehl flieht. Die Fahne sank plötzlich, als ob sie sterben würde. Seine Bewegung, wie es fiel, war eine Geste der Verzweiflung.
| T |
TON | Dringend, lebendig, aufrichtig |
|---|---|---|
| W |
WORTWAHL | Werfen, wütend, turbulenter Strom, hektisch, wichsen, wütend, kämpfen, Qual, Sterben, Verzweiflung |
| ich |
IMAGERIE | Die Fahne sank plötzlich, als ob sie sterben würde. Seine Bewegung, wie es fiel, war eine Geste der Verzweiflung. |
| S |
STIL | Die Passage ist in schnellen, staccatoähnlichen Sätzen geschrieben, wie die Befehle eines Kommandanten oder eines Zeitungsreporters, der über seine Beobachtungen schreibt. Die Bilder sind lebendig und geben ein Bild von Männern, die durch den Rauch schwärmen, wobei die Fahne die einzige beobachtbare Gestalt im Nahkampf ist. |
| T |
THEMA | Die Aktion der Schlacht ist mit dem Kampf der Fahne gekoppelt, der den Kampf der darunter liegenden Männer hervorhebt. Die Fahne selbst wird ein Soldat, der in der Schlacht kämpft, und signalisiert den Verlust der Männer, wie sie sinkt. |
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Führen Sie eine TWIST-Analyse einer Auswahl aus dem roten Abzeichen des Mutes aus . Denken Sie daran, dass TWIST für Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme steht.
Ermutigen Sie die Schüler, ihre TWIST-Ergebnisse in kleinen Gruppen oder in Klassenbesprechungen zu teilen. Kooperative Analyse ermöglicht es den Schülern, verschiedene Perspektiven zu hören, das Verständnis zu vertiefen und Vertrauen in literarische Antworten aufzubauen.
Zeigen Sie Ihren Denkprozess, indem Sie einen kurzen Textabschnitt laut analysieren. Jedes TWIST-Element verbalisieren hilft den Schülern, komplexe Texte zu zerlegen und klärt die Erwartungen an ihre eigene Arbeit.
Geben Sie Schülerpaaren die Aufgabe, ihre TWIST-Analysen auszutauschen. Peer-Feedback geben und empfangen vertieft das Verständnis und hilft den Schülern, ihre Interpretationen zu verfeinern.
Zeigen Sie Ankerdiagramme oder grafische Organizer, die jeden Teil von TWIST umreißen. Klare visuelle Referenzen halten die Schüler fokussiert und bieten kontinuierliche Unterstützung bei der Analyseübung.
Eine TWIST-Analyse ist eine Methode zur Untersuchung eines literarischen Abschnitts, bei der der Fokus auf seinem Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema liegt. Dieser Ansatz hilft Schülerinnen und Schülern, tiefer in die Techniken des Autors und die Bedeutung hinter bestimmten Auszügen einzutauchen.
Um TWIST-Analysen mit Der rote Abzeichen des Mutes zu unterrichten, wähle einen wichtigen Abschnitt aus und lasse die Schüler den Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema identifizieren und besprechen. Ermutige sie, Storyboards zu verwenden und Textbelege zur Unterstützung ihrer Analyse zu zitieren.
Suche nach Passagen mit lebendiger Bildsprache und intensiven Gefühlen, wie Kampfszenen oder Momenten innerer Konflikte. Zum Beispiel ist das Zitat, das den Kampf um die Flagge und das Chaos der Schlacht beschreibt, ideal für TWIST-Analysen, da es Cranes Verwendung von Sprache und Symbolik hervorhebt.
TWIST-Analysen binden Oberstufenschüler ein, indem sie komplexe Texte in handhabbare Elemente zerlegen. Sie fördern kritisches Denken, genaues Lesen und die Fähigkeit, literarische Mittel zu interpretieren, was die Literatur zugänglicher und bedeutungsvoller macht.
Zuerst wähle einen Abschnitt. Dann identifiziere und illustriere jedes Element von TWIST: Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil, Thema. Schreibe Erklärungen für jeden Teil, finalisiere die Visuals, wenn du Storyboards nutzt, und überprüfe dann die Arbeit, bevor du sie abgibst.