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Der Krieg von 1812

Unterrichtspläne von Richard Cleggett

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Der Krieg von 1812 Lektionsplänen

Aktivitäten für Der Krieg von 1812: "Mr. Madison Krieg " Include:

Der Krieg von 1812, manchmal auch als Amerikas "zweiter Unabhängigkeitskrieg" oder "Herr Madison's War ", sah die junge Nation wieder einmal gegen das mächtige Großbritannien. Während sich keine Grenzen änderten, war der Krieg für die Etablierung des Platzes Amerikas in der Welt entscheidend.


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Der Krieg von 1812: "Mr. Madison Krieg ", Studentenaktivitäten und Grafikorganisatoren

Ursachen des Krieges von 1812

Krieg von 1812 - Ursachen des Krieges von 1812 Timeline
Krieg von 1812 - Ursachen des Krieges von 1812 Timeline

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In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Zeitleisten- Storyboard, in dem die wichtigsten Ursachen des Krieges von 1812 beschrieben und erläutert werden. Auf diese Weise können die Schüler die wichtigsten politischen und geographischen Ursachen erforschen und verstehen, die dazu geführt haben, dass die Vereinigten Staaten den Krieg gegen Großbritannien erklären. Durch die Definition und Untersuchung dieser Ursachen können die Schüler erklären und analysieren, was genau den Krieg verursacht hat und warum der Krieg sogar von den jungen, sich entwickelnden Vereinigten Staaten in Betracht gezogen wurde. Darüber hinaus gibt es einen tieferen Einblick in den Stand der Dinge in den frühen Jahren Amerikas.



Erweiterte Aktivität

Bitten Sie die Schüler, Jeffersons Außenpolitik zu recherchieren. Die Studierenden sollten festlegen, welche Maßnahmen er im Umgang mit anderen Nationen ergriffen hat, insbesondere in Bezug auf den Handel, den Kauf von Louisiana und den Embargo Act von 1807. Dies ermöglicht den Studierenden, tiefere Verbindungen zu den Ursachen des Krieges von 1812 herzustellen.


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Die großen Figuren des Krieges von 1812

Krieg von 1812 - Major Figures im Krieg von 1812
Krieg von 1812 - Major Figures im Krieg von 1812

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Lassen Sie die Schüler mithilfe eines traditionellen Storyboards ein Diagramm erstellen, in dem die wichtigsten Figuren des Krieges von 1812 dargestellt und beschrieben werden. Die Schüler werden veranschaulichen und erläutern, wer jede Figur war, welche Position sie hatten, welche Aktionen sie während des Krieges unternommen haben und wie der Krieg zu ihr beigetragen hat historisches Erbe . Lehrer können bestimmte Zahlen vorbestimmen oder den Schülern die Auswahl ermöglichen. Dies gibt den Schülern auch eine ganzheitliche Perspektive auf jede Seite des Krieges, einschließlich der USA, Großbritanniens und der Ureinwohner.

Empfohlene bemerkenswerte Figuren im Krieg von 1812

  • James Madison
  • William Henry Harrison
  • John C. Calhoun
  • Tecumseh
  • Isaac Brock
  • Andrew Jackson

Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler eine Spinnenkarte für eine bestimmte Figur erstellen. Verwenden Sie dies als erweiterte, meisterhafte Aktivität, damit die Schüler tiefer in die Tiefe gehen können, wer die Figur war, welche Rolle sie haben und warum sie für den Krieg von 1812 und die amerikanische Geschichte von Bedeutung sind.


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Stärken und Schwächen der Armeen: Britische Gegen Amerikanische Streitkräfte

Krieg von 1812 - US gegen britische Kräfte
Krieg von 1812 - US gegen britische Kräfte

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Lassen Sie die Schüler ein vergleichendes Raster über die Stärken und Schwächen der britischen und amerikanischen Streitkräfte erstellen, die im Krieg von 1812 sichtbar werden. Die Schüler werden erklären und analysieren können, worauf sich jede Armee verlassen hat und was gegen sie funktioniert. Auf diese Weise können die Studenten verstehen, wie der Krieg geführt wurde, aber auch, was das junge US-Militär auszeichnete und wie es gegen die überlegenen Truppen Großbritanniens ausging.



Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler ein vergleichendes Raster für die Stärken und Schwächen der amerikanischen Truppen in der Amerikanischen Revolution und im Krieg von 1812 erstellen. Dies wird dazu beitragen, Verbindungen zwischen den beiden Kriegen herzustellen und dem, was Amerika in seinem sich entwickelnden Militär verbessert oder nicht verbessert hat . Die Studenten konnten auch andere Militärs der Zeit vergleichen.


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Der Vertrag von Gent: Beenden des Krieges von 1812

Der Krieg von 1812 - 5 Ws des Vertrags von Gent
Der Krieg von 1812 - 5 Ws des Vertrags von Gent

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Die Studenten werden eine Spinnenkarte verwenden, um die wichtigsten Komponenten, Wirkungen und Bestimmungen des Vertrags von Gent , der 1814 unterzeichnet wurde, um den Krieg von 1812 zu beenden, zu beschreiben. Durch die Analyse des Vertrags werden die Studenten in der Lage sein, die Auswirkungen zu erklären und zu wiederholen über den Krieg insgesamt, sowie darüber, wie der Vertrag die Beziehungen und das Kräfteverhältnis zwischen den USA, Großbritannien und der einheimischen Bevölkerung beeinflusste. Der Vertrag von Gent hatte große Auswirkungen auf die Zukunft der britischen Kontrolle über Nordamerika und die Ansprüche der Ureinwohner.


Der Vertrag von Gent 5 Ws Beispiel


Wer war an dem Vertrag von Gent beteiligt?

Viele bedeutende amerikanische Persönlichkeiten waren an den Verhandlungen in Gent beteiligt. John Quincy Adams und Henry Clay waren nur ein Teil der Gruppe von Intellektuellen, die daran teilnahmen. Großbritannien stellte auch Vertreter zur Verfügung. Native Repräsentation wurde jedoch ignoriert.

Woher kam der Vertrag von Gent?

Der Vertrag von Gent wurde in Gent, Belgien, diskutiert, überarbeitet und unterzeichnet. Dies war eine neutrale Stadt für beide Länder. In Russland kam es fast zu Verhandlungen, die jedoch zugunsten von Belgien abgelehnt wurden.

Wann geschah der Vertrag von Gent?

Friedensgespräche begannen im Januar 1814. Monate der Verhandlungen fanden statt, da jedes Land seinen Standpunkt zu seinen Zielen und Zielen für den Vertrag festhielt. Erst am Heiligabend 1814 sollte ein endgültiger Vertrag unterzeichnet werden.

Was hat der Vertrag von Gent gesagt?

Der Vertrag selbst war elf Artikel lang und gab letztlich jedem Land seinen Status, Besitz und Land zurück, so wie es zuvor war. Im Wesentlichen hieß es, nichts sei gewonnen oder verloren worden, sondern die Feindseligkeiten zwischen den Nationen beendet.

WARUM wurde der Vertrag von Gent unterzeichnet?

Der Vertrag von Gent wurde aus mehreren Gründen unterzeichnet. Offensichtlich beendete es den Krieg, und dies war für beide Länder unerlässlich, da die Mittel und die Unterstützung niedrig waren. Zweitens wollten beide Seiten Handel und wirtschaftliche Freundlichkeit wieder aufnehmen.



Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler eine Spider-Map zu einem anderen wichtigen Vertrag oder einer wichtigen Gesetzgebung erstellen und deren Implikationen, Auswirkungen und Bestimmungen. Verwenden Sie die Grafik als Vergleich zum Vertrag von Gent. Erkläre und analysiere Gemeinsamkeiten und Unterschiede.


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Zeitrahmen: Große Ereignisse des Krieges von 1812

Krieg von 1812 - Die großen Ereignisse des Krieges von 1812
Krieg von 1812 - Die großen Ereignisse des Krieges von 1812

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Lassen Sie die Schüler ein Zeitleisten-Storyboard erstellen, um die wichtigsten Ereignisse, die während des Krieges von 1812 aufgetreten sind, zu skizzieren und zu definieren. Lehrer können Ereignisse vorab bestimmen, die sie ihren Schülern verstehen wollen, oder die Schüler können entscheiden, welche Ereignisse sie analysieren möchten. Die Studenten werden in der Lage sein, die Reihe von Ereignissen zu konstruieren und zu erklären, die den Krieg von 1812 definierten. Darüber hinaus sollten die Schüler versuchen, Ursachen, Schlachten und primäre Quellen in ihre Zeitlinien einzubeziehen.


Große Ereignisse des Krieges von 1812


18. Juni 1812

Krieg wird erklärt

Im Juni 1812 erlag Präsident James Madison dem politischen Druck und erklärte Großbritannien den Krieg. Trotz der Unterstützung der Kriegshähne rivalisierten Gegner des Krieges in Baltimore protestierend.

1. Oktober 1812

Schlacht von Detroit

Amerikanischer General William Hull übergab dem britisch-kanadischen General Isaac Brock und den Briten das Dorf von Detroit, ohne einen einzelnen Schuss abzufangen. Obwohl sie unterlegen waren, hatten sie eine vernichtende Niederlage bedroht, und Hull kapitulierte.

18. Januar 1813

Schlacht bei Frenchtown

Amerikaner wurden von den britischen und einheimischen Truppen in Frenchtown besiegt und abgestoßen. Darüber hinaus wurden überlebende amerikanische Streitkräfte in dem, was heute als das Raisin-Massaker bezeichnet wird, ermordet.

1. Oktober 1813

Tecumseh getötet

Amerikaner fanden Sieg an der Schlacht von Themse. Für sie war es ein Beweis dafür, dass sie gegen einen begünstigten Gegner erholen konnten. In einem großen Verlust wurde Tecumseh, der de facto Führer der britischen gebürtigen Verbündeten, getötet. Moral wurde für einheimische Kräfte zerstört.

25. August 1814

Washington verbrennt

Mit einer eindringenden Gewalt von über 4.000 Stammgästen übernahmen und zerstörten die Briten Washington DC Die Verbrennung des Weißen Hauses und anderer Gebäude war eine vernichtende Niederlage sowohl militärisch als auch moralisch für die Amerikaner. Präsident Madison wurde gezwungen, zu evakuieren.

24. Dezember - 8. Januar 1815

Schlacht von New Orleans

An der Schlacht von New Orleans führte US-General Andrew Jackson eine erfolgreiche Kampagne. Seine Truppen besiegten eine gewaltige britische Flotte und Infanterie. Ironischerweise war der Frieden in Gent nur eine Woche vorher erklärt worden. Dennoch erhöhte der Sieg die amerikanische Moral.


Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler einen Post- oder Vorkriegszeitplan von 1812 erstellen, um die Ereignisse des Krieges besser zu verstehen. Die Schüler können sich darauf konzentrieren, welche großen Ereignisse zum Krieg führten, oder Ereignisse, die durch den Krieg ausgelöst wurden. Dies ermöglicht es den Schülern, die Ursachen und Auswirkungen des Krieges von 1812 besser zu verstehen.


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Als junge Nation versuchte Amerika 1812 immer noch, in der Welt Fuß zu fassen. Nur 29 Jahre nach dem Sieg in der amerikanischen Revolution und nur 23 Jahre aus dem Schreiben der Verfassung, hatten sich die Vereinigten Staaten noch in der Welt etabliert. Trotz der Niederlage Großbritanniens, der größten Marine- und Militärmacht der Zeit, setzten sich die Probleme zwischen den beiden fort. Als die Amerikaner nach Westen wuchsen und ihr neu gesuchtes Territorium besiedelten, behauptete Großbritannien weiterhin militärische Positionen in der Region der Großen Seen und Ober-Kanada.

Die Beziehungen zwischen Siedlern und Native Americans wurden durch Gewalt, Angriffe und Konflikte über Land beeinträchtigt. Auch Großbritannien machte kühne Versuche, den Handel zu kontrollieren, und welche kleinen Marinefähigkeiten die Vereinigten Staaten im ganzen Atlantik hatten. Mit zunehmendem Druck von westlichen Landwirten und Schreien des Missbrauchs von den Briten erklärte Präsident James Madison am 12. Juni 1812 den Krieg.

Wie es in der Revolution war, waren alle Widerstände gegen die Amerikaner. Mit einer kleinen Armee und einer Marine und ohne ausländische Hilfe würde der Krieg von 1812 als ernster Test für die junge Nation kommen, nicht nur um sich und seinen Handel zu verteidigen, sondern auch alles, was sie im vergangenen Vierteljahrhundert gewonnen hatte. Am Ende würde sich die Nation bewähren, Kriegshelden würden entstehen, und die Kontrolle über ihr neu erworbenes Territorium würde gestärkt werden.

Mit den Aktivitäten in diesem Lehrerführer werden die Schüler in der Lage sein, die Ereignisse zu erklären und zu analysieren, die zum Ausbruch des Krieges zwischen Großbritannien und den USA führten. Darüber hinaus werden sie in der Lage sein, die Auswirkungen des Krieges zu analysieren und zu synthetisieren und wie es half, frühzeitige amerikanische Geschichte zu definieren. Durch die Analyse dieser Ereignisse und der Hauptfiguren, der Politik und der Beziehungen zwischen den Eingeborenen, den Amerikanern und den Briten werden die Schüler eine kritische Perspektive in den kleinen, aber entscheidenden Krieg von 1812 gewinnen.


Wesentliche Fragen für den Krieg von 1812: "Mr. Madison's Krieg "

  1. Was waren die Hauptursachen des Krieges von 1812? Was waren die wichtigsten Effekte?
  2. Warum ist der Krieg von 1812 auch als "Mr. Madison's War "?
  3. Wie hat der Krieg von 1812 die Präsidentschaft von James Madison geprägt?
  4. Wie hat der Krieg von 1812 die Beziehungen zwischen Großbritannien und den jungen Vereinigten Staaten hervorgehoben? Zwischen den USA und den einheimischen Bevölkerungsgruppen?
  5. Welche Strategien, Technologien und Kämpfe definierten den Krieg von 1812? Wie war das Leben im Allgemeinen betroffen?
  6. Wie wurden Politik und Politik vor und nach dem Ausbruch des Krieges von 1812 definiert?
  7. Welche großen Zahlen, sowohl militärisch als auch politisch, entstehen aus dem Krieg von 1812?
  8. Wie endet der Krieg von 1812 schließlich? Wie wirkte sich das auf die künftigen Beziehungen zwischen den verschiedenen Gruppen (USA, Großbritannien, Frankreich und den Ureinwohnern) aus?

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