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Die Feuer-Katze Unterrichtspläne

Dieses Buch ist eine großartige Möglichkeit, jungen Schülern wichtige Lektionen vorzustellen, darunter das Vergleichen und Gegenüberstellen, das Herstellen von Verbindungen und das Analysieren von Vokabeln. Das Einbeziehen von Storyboards in diese Aktivitäten wird die Kreativität und das Verständnis durch die visuelle Natur des Storyboarding verbessern!


Schüleraktivitäten für Die Feuer-Katze




Grundlegende Fragen für die Feuerkatze

  1. Ist es wichtig, Hoffnungen und Träume zu haben? Wieso den?
  2. Definiere Mut. Wie mutig war Pickles?

Zusammenfassung der Feuerkatze

Pickles ist eine junge Katze, die gelb mit schwarzen Flecken ist. Er hat große Pfoten und wünscht sich, er könnte große Dinge damit anstellen. Aber er findet nichts Großes zu tun.

Pickles Zuhause ist in einem Fass in einem alten Hof, wo es nichts Großes zu tun gibt. Also verbringt Pickles seine Zeit damit, kleinen Katzen hinterherzulaufen, die in seinen Garten laufen. Das ist eine schlechte Sache, aber es ist alles, was Pickles glaubt, tun zu können. Mrs. Goodkind, Pickles einzige Freundin, füttert ihn und bietet ihm einen Platz in ihrem Haus an. Sie gibt ihm Spielzeug zum Spielen und einen Stuhl zum Sitzen. Pickles gefällt es dort nicht und beschließt, zu seinem Fass zurückzukehren.

Eines Tages jagt er eine kleine Katze auf einen Baum. Er sitzt neben der kleinen Katze und lässt sie nicht herunterklettern. Nach einer Weile kommt ein Sturm auf und Wind und Regen blasen heftig. Pickles lässt die kleine Katze schließlich herunter, aber Pickles kann nicht selbst herunterklettern. Er steckt fest!

Mrs. Goodkind ruft die Feuerwehr und sie kommen, um Pickles zu retten. Feuerwehrmann Joe klettert die Leiter hinauf und bringt Pickles in Sicherheit. Joe und Mrs. Goodkind sprechen darüber, dass Pickles eine Katze ist, die Großes erreichen will. Feuerwehrmann Joe beschließt, Pickles zum Feuerwehrhaus zu bringen.

Pickles trifft den Feuerwehrchef und er sagt Pickles, dass er ihn dort leben lassen wird, wenn er lernt, eine gute Feuerwehrkatze zu sein. Pickles beschließt, dass er lernen muss, das zu tun, was die Feuerwehrmänner tun. Pickles lernt, wie man die Feuerstange hinunterrutscht, wie man in das Feuerwehrauto springt und aufrecht sitzt, während der Lastwagen zu einem Feuer rast, und wie man hilft, den Wasserschlauch zu halten.

Der Feuerwehrchef findet es toll, wie hart Pickles gearbeitet hat, und er beschließt, Pickles zu ihrer offiziellen Feuerkatze zu machen. Er gibt Pickles seinen eigenen Feuerhut. Pickles wird gesagt, dass eine Feuerkatze zu allen nett sein muss, also lernt Pickles, sich mit den anderen Katzen anzufreunden.

Pickles wird zu Hilfe gerufen; es ist eine von Mrs. Goodkinds Katzen. Er rettet die Katze von demselben Baum, von dem Feuerwehrmann Joe ihn gerettet hatte. Mrs. Goodkind dankt ihm und sagt ihm, dass sie wusste, dass er große Dinge tun würde. Pickles, die Feuerkatze, fährt glücklich und stolz auf dem Motor nach Hause.


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Warum Storyboard That verwenden?

Storyboard That ist das perfekte Werkzeug für neuartige Unterrichtspläne und Aktivitäten, weil es so einfach zu bedienen und extrem vielseitig ist. Mit Storyboard That können Sie eine Vielzahl von Storyboards erstellen, z. B. die Geschichte aus der Perspektive der Hauptfigur oder aus der Sicht einer anderen Figur.

Sie können Storyboard That auch verwenden, um eine Zusammenfassung des Buches oder ein Filmplakat zu erstellen oder Themen und Ereignisse zu analysieren. Außerdem machen es unsere druckbaren Arbeitsblätter einfach, den Spaß offline zu nehmen.


Warum ist Storyboarding die beste Lehrmethode?

Storyboarding ist ein unglaublich leistungsfähiges Werkzeug für Pädagogen, da es den Schülern hilft, die Informationen auf tiefgreifende und sinnvolle Weise zu verarbeiten und zu verstehen. Beim Storyboard werden Schüler aktiv in den Lernprozess eingebunden und können Verbindungen zwischen dem Text und ihrem eigenen Leben herstellen.

Storyboards fördern auch das Denken auf höherer Ebene, indem sie die Schüler dazu ermutigen, Informationen zu synthetisieren und kritisch über das nachzudenken, was sie gelesen haben. Schließlich sind Storyboards eine großartige Möglichkeit, das Verständnis der Schüler zu bewerten, da sie eine visuelle Darstellung des Lernens der Schüler bieten.



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