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Aktivitätsübersicht


In dieser Aktivität werden die Schüler vergleichen und kontrastieren Lebensmittel Vorbereitung und Essen in mittelalterlichen Zeiten bis heute. Die Schüler werden ein T-Chart mit einer Seite für ein mittelalterliches Fest und das andere für den heutigen Tag verwenden.

Beispielsweise:


Mittelalter

"Es gab keine Gabeln, aber Servietten wurden zur Verfügung gestellt, sie kochten Weinkisten, und zwischen den Kursen erschien der Ewerer mit Wasser für sie, um ihre Finger zu waschen."


Heutige Tag

Wir benutzen Gabeln, Messer, Löffel und andere Utensilien zu essen. Wenn wir unsere Hände waschen wollen, machen wir das in einem Waschbecken.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anweisungen für Studenten

Erstellen Sie eine T-Tabelle, in der die Ess- und Essenszubereitung im Mittelalter mit der heutigen Zeit verglichen wird.

  1. Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden".
  2. Beschriften Sie eine Spalte mit "Mittelalter" und die andere mit "Present Day".
  3. Beschreiben Sie in jedem Beschreibungsfeld unter "Mittelalter" die Art und Weise, wie Speisen gemäß dem Text zubereitet und serviert wurden.
  4. Erstellen Sie Bilder für jede Beschreibung unter Verwendung der entsprechenden Szenen, Charaktere und Elemente.
  5. Beschreiben Sie in jedem Beschreibungsfeld unter "Present Day", wie Speisen jetzt zubereitet und serviert werden
  6. Erstellen Sie Bilder für jede Beschreibung unter Verwendung der entsprechenden Szenen, Charaktere und Elemente.
  7. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 3-4

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Vergleich und Kontrast mit dem T-Chart


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Compare and Contrast
Create a storyboard that finds the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Similarities
Student identifies and explains many of the similarities between the two.
Student identifies and explains some of the similarities between the two.
Student identifies and explains few of the similarities between the two.
Differences
Student identifies and explains many of the differences between the two.
Student identifies and explains some of the differences between the two.
Student identifies and explains few of the differences between the two.
Images
Images are clear and creative.
Most images are easy to understand, but at least two images do not fit.
Images are not easy to understand.
Spelling and Grammar
Student makes few errors.
Student makes two or three errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.


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Ein Mittelalterliches Fest




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