Eine Rosine in der Sonne- Zeichentabelle

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Eine Rosine in der Sonne




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Überblick Über den Unterrichtsplan

Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans oder spielen, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!

Verwenden Sie eine Zeichentabelle , um zu verfolgen, die verschiedenen Zeichen, die in A Rosine in der Sonne diskutiert werden. Lassen Sie die Schüler die Charakterzüge des Charakters, die inneren Charaktermerkmale und ein Angebot für Unterstützung zur Verfügung stellen!

Beispiel Eine Rosine in der Sonne Charakter

Mama (Lena)

Andere Charaktere, die in dieser Karte enthalten sind, sind: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai und Herr Lindner .

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.


  1. Identifizieren Sie die Hauptfiguren in A Raisin in the Sun und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
  2. Wählen Sie ein Zeichen, um jedes der literarischen Zeichen darzustellen.
    • Wählen Sie Farben und eine Pose aus, die der Geschichte und den Charaktereigenschaften entspricht.
  3. Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter sinnvoll ist.
  4. Füllen Sie die Textables für physische Merkmale, Charaktereigenschaften und Zitat aus .
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.


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Anleitungen zur Charakterkarte von „A Raisin in the Sun“

1

Charakterkarten für kooperative Lerngruppen organisieren

Weisen Sie jeder Gruppe eine Figur zu und geben Sie klare Erwartungen für die Komponenten ihrer Karte vor. Dies fördert Teamarbeit und stellt sicher, dass jeder Schüler überlegt beiträgt.

2

Modelle, wie man Beweise aus dem Text in Charakterkarten nutzt

Zeigen Sie, wie man Zitate findet und zitiert, die die Eigenschaften eines Charakters offenbaren. Zeigen Sie den Schülern, wie Textbeweise ihre Analyse unterstützen und das Verständnis vertiefen.

3

Leiten Sie Schüler bei der Auswahl visueller Symbole oder Farben für Charaktere an

Ermutigen Sie die Schüler, Bilder und Farben zu wählen, die die Persönlichkeit jedes Charakters widerspiegeln. Dies hilft, Charaktereigenschaften einprägsam zu machen und ihre Karten zu personalisieren.

4

Ermöglichen Sie das Teilen und die Diskussion der fertigen Charakterkarten

Lassen Sie die Schüler ihre Karten in der Klasse oder in kleinen Gruppen präsentieren. Dies fördert Diskussionen, ermöglicht Peer-Feedback und klärt Missverständnisse über die Charaktere.

5

Verbinden Sie Charakterkarten mit Themen oder Konflikten im Stück

Fordern Sie die Schüler auf, darüber nachzudenken, wie Charaktereigenschaften große Ereignisse oder Themen beeinflussen. Dies verbindet die Charakterkartierung mit größeren Ideen und fördert kritisches Denken.

Häufig gestellte Fragen zur Charakterkarte von A Raisin in the Sun

Was ist eine Charakterkarte für Eine Magdalena am Strand?

Eine Charakterkarte für Eine Magdalena am Strand ist ein visueller oder schriftlicher Organizer, der Schülern hilft, wichtige Details zu jedem Charakter zu verfolgen, wie physische Merkmale, Persönlichkeit und wichtige Zitate, was das Verständnis der Charakterentwicklung und Beziehungen im Stück erleichtert.

Wie erstellt man eine Charakterkarte für Eine Magdalena am Strand?

Um eine Charakterkarte für Eine Magdalena am Strand zu erstellen, listen Sie die Hauptcharaktere auf, füllen Sie ihre physischen Merkmale, inneren Eigenschaften und ein unterstützendes Zitat aus. Verwenden Sie Farben, Posen und Hintergründe, die zu jedem Charakter passen, entweder auf Papier oder mit digitalen Werkzeugen wie Storyboards.

Warum ist Charaktermapping beim Unterrichten von Eine Magdalena am Strand hilfreich?

Charaktermapping hilft Schülern, Details und subtile Veränderungen in den Charakteren im Blick zu behalten, verbessert das Verständnis und die Beteiligung an Eine Magdalena am Strand. Es unterstützt das genaue Lesen und macht Klassendiskussionen bedeutungsvoller.

Was sind Beispiele für Charaktereigenschaften von Mama in Eine Magdalena am Strand?

Mama (Lena) ist fürsorglich, willensstark, familienorientiert und tief religiös. Sie ist die Matriarchin, die entschlossen ist, ihre Familie zusammenzuhalten, und zeigt Widerstandskraft in schwierigen Zeiten.

Welche Informationen sollten Schüler in eine Charakterkarte für dieses Stück aufnehmen?

Schüler sollten die physischen Merkmale, Persönlichkeitsmerkmale und ein Zitat aufnehmen, das etwas Wichtiges über den Charakter in Eine Magdalena am Strand offenbart.

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