Es gibt sechs Königreiche, die alle unterschiedliche Eigenschaften haben und sehr unterschiedlich sind. Dies sind Tiere, Pflanzen, Pilze, Protisten, Bakterien und Archaea . In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Tabelle, die jedes Königreich beschreibt und Beispiele für Organismen enthält, die in dieses Königreich fallen . Die Schüler sollten die wichtigsten Eigenschaften dieses Königreichs und eine kurze Beschreibung des von ihnen ausgewählten Organismus beifügen.
Um diese Aktivität für kämpfende oder jüngere Schüler zugänglicher zu machen, geben Sie den Schülern die Namen verschiedener Lebewesen und lassen Sie sie die Organismen in die sechs Königreiche sortieren. Alternativ benötigen Sie nur Tiere, Pflanzen und Pilze.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Identifizieren Sie die verschiedenen Königreiche und geben Sie ein schriftliches und visuelles Beispiel.
Führe die Schüler an bei der Erstellung einfacher dichotomer Schlüssel, um Lebewesen zu klassifizieren. Praktische Übungen vertiefen das Verständnis der sechs Reiche und fördern kritisches Denken über wissenschaftliche Klassifikation.
Verwende vertraute Gegenstände wie Bleistifte, Radiergummis und Bücher, damit die Schüler grundlegende Klassifikationsschlüssel üben, bevor sie das Konzept auf Organismen anwenden. Dies fördert das Lernen und stärkt das Selbstvertrauen der Schüler.
Zeige, wie man einfache Ja/Nein-Fragen schreibt, die Gegenstände in Gruppen aufteilen. Beispiel: "Hat es Blätter?" für Pflanzen. Das erklärt, wie Klassifikationsschlüssel funktionieren.
Herausforderung die Schüler, einen einfachen dichotomen Schlüssel zu entwerfen, der eine Reihe von Beispielorganismen in das richtige Reich sortiert. Ermutige sie, sich auf sichtbare Unterschiede und charakteristische Merkmale zu konzentrieren.
Paare die Schüler, um die Schlüssel ihrer Mitschüler mit demselben Organismensatz zu testen. Peer-Feedback hilft ihnen, ihre Fragen und das Verständnis zu verbessern.
Die sechs Reiche in der wissenschaftlichen Klassifikation sind Tiere, Pflanzen, Pilze, Protisten, Bakterien und Archaea. Jedes Reich umfasst Organismen mit einzigartigen Eigenschaften und Rollen in der Natur.
Um Schülern das Sortieren von Organismen in die sechs Reiche beizubringen, geben Sie ihnen Namen oder Bilder verschiedener Lebewesen. Lassen Sie sie recherchieren und jedes Organismus anhand seiner Hauptmerkmale dem richtigen Reich zuordnen, was Diskussion und Begründung fördert.
Eine einfache Aktivität ist es, dass die Schüler ein Diagramm oder visuellen Organizer mit den sechs Reichen als Überschriften erstellen. Sie können Beispielorganismen recherchieren, kurze Beschreibungen schreiben und Bilder für jedes Reich hinzufügen.
Beispiele sind: Löwe (Animalia), Eiche (Plantae), Pilz (Fungi), Amoeba (Protista), Streptokokkus (Bakterien) und Halobacterium (Archaea).
Für jüngere oder lernschwächere Schüler konzentrieren Sie sich nur auf Tiere, Pflanzen und Pilze. Geben Sie Beispielorganismen vor und verwenden Sie Zuordnungs- oder Sortierspiele, um das Verständnis auf spielerische und zugängliche Weise zu fördern.