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Aktivitätsübersicht


In dieser Aktivität bestimmen die Schüler, welche Teile des Textes wichtig sind, und ordnen sie dem Anfang, der Mitte und dem Ende der Geschichte zu. Wenn die Schüler den Anfang, die Mitte und das Ende festlegen, können sie den Text aufteilen und leichter ein oder zwei Hauptereignisse auswählen, die erstellt werden sollen. Die Schüler können ihre Ideen mit einem Partner oder individuell planen und entscheiden, welche Hauptteile sie zu ihrem Storyboard hinzufügen möchten.



Das Storyboard oben zeigt ein Beispiel für den Anfang, die Mitte und das Ende. Sie können jedoch eine Reihe von Frames festlegen, die die Schüler je nach den Fähigkeiten des Schülers oder der Länge des Texts verwenden können.


Beispiel Henry und Mudge Zusammenfassung

Anfang

Henry ist einsam. Seine Eltern sind sich einig, dass er einen Hund bekommen kann. Henry findet Mudge als Welpen, und Mudge wird drei Fuß groß und 180 Pfund schwer. Sie werden gute Freunde und machen alles zusammen.


Mitte

Mudge beschließt, ohne Henry spazieren zu gehen und er geht verloren! Er ist traurig und vermisst Henry. Henry sucht nach Mudge, kann ihn aber nicht finden. Henry ist traurig und denkt, dass Mudge ihn verlassen hat.


Ende

Henry erkennt, dass Mudge ihn liebt und niemals gehen würde, also muss er verloren sein. Henry sucht erneut und findet Mudge! Henry und Mudge machen weiterhin alles zusammen und Mudge geht nie ohne Henry.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Studentenanweisungen

Machen Sie eine Storyboard-Zusammenfassung von Henry und Mudge: Das erste Buch .


  1. Machen Sie ein Bild, das den Anfang der Geschichte zeigt.
  2. Machen Sie ein Bild, das die Mitte der Geschichte zeigt.
  3. Machen Sie ein Bild, das das Ende der Geschichte zeigt.
  4. Schreiben Sie unter jedem Bild einen Satz.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 2-3

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe

Art der Aktivität: Teile Einer Geschichte


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Reihenfolge der Ereignisse Rubrik
Erstellen Sie ein Storyboard, das eine Folge von Ereignissen anzeigt. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung über die Wichtigkeit dieses Teils der Geschichte ein.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang
Veranstaltungen
Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende.
Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
Bilder
Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens.
Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch.
Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte.
Beschreibungen
Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis.
Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis.
Text ist sehr schwer zu verstehen.


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Henry und Mudge: Das Erste Buch




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