Fragen zum Remote Learning?

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Aktivitätsübersicht


Es gibt viele Bücher über Indianer der östlichen Wälder, die den Schülern helfen können, die Menschen, ihre Geschichte und ihre Gegenwart besser zu visualisieren und zu verstehen. Einige kurze Bilderbücher können als ganze Klasse vorgelesen werden, während andere längere Bücher als längere Romanstudien verwendet werden können. Verwenden von Storyboard That können die Schüler mithilfe von Grafiken und Beschreibungen eine Handlungszusammenfassung des Buches erstellen.

Die in diesem Beispiel verwendete Geschichte ist Dreizehn Monde auf Schildkrötenrücken: Ein Jahr der Monde der amerikanischen Ureinwohner von Joseph Bruchac. Es ist eine traditionelle Geschichte, die sich aus vielen verschiedenen spirituellen Überzeugungen der First Nations über dreizehn Mondzyklen in einem Jahr zusammen mit dem Wechsel und dem Wunder der Jahreszeiten ergibt. Dieses Bilderbuch ist für Kinder ab 5 Jahren geeignet.

Hier sind einige andere Geschichten, die sich auf die Ureinwohner der östlichen Wälder beziehen:


Ich bin keine Nummer ist die Geschichte der achtjährigen Irene, die aus ihrer First Nations-Familie entfernt wurde, um in einer Wohnschule zu leben. Geschrieben von Jenny Kay Dupuis, spricht es über die Erfahrungen ihrer Großmutter im kanadischen Schulsystem. Dieses Bilderbuch ist für Kinder zwischen 7 und 11 Jahren geeignet.


Malians Lied von Margaret M. Bruchac ist die Geschichte eines jungen Mädchens, das 1759 bei ihrer Familie Abenaki in der Nähe von Montreal lebte. Es basiert auf der wahren Geschichte des brutalen und verheerenden Angriffs des englischen Majors Robert Rogers auf ihr Dorf und der Widerstandsfähigkeit und Stärke von den Abenaki in der Folge.


1621: Ein neuer Blick auf Thanksgiving (National Geographic) von Catherine O'Neill Grace und Margaret M. Bruchac erzählt die Geschichte von Thanksgiving aus einem ausgewogeneren und historisch genaueren Blickwinkel anhand von Fotos, die von einer Nachstellung auf der Plimoth Plantation aufgenommen wurden.


Das Birchbark House von Louise Erdrich ist eine hochgelobte Serie über das Leben Mitte des 19. Jahrhunderts in Amerika mit den Augen der 7-jährigen Omakayas oder Little Frog, die mit ihrer Familie Ojibwa auf der Madeline Island des Lake Superior lebt. Dieses Kapitelbuch ist für Kinder zwischen 8 und 12 Jahren geeignet.


The Warriors von Joseph Bruchac (Abenaki) ist eine moderne Geschichte über einen Jungen namens Jake Forrest, einen Irokesenjungen, der Lacrosse liebt. Er zieht von seinem Reservat zu seiner Mutter nach Washington DC, wo er Schwierigkeiten hat, seine kulturelle Identität zu bewahren, während er sich in eine Elite-Privatschule einfügt. Dieses Kapitelbuch ist für Kinder zwischen 9 und 12 Jahren geeignet.


Eagle Song von Joseph Bruchac (Abenaki) ist eine weitere moderne Geschichte über einen Jungen namens Danny Bigtree, der auf Rassismus stößt, wenn er von seinem Mohawk-Reservat nach Brooklyn, NY, zieht. Danny findet Inspiration von seinen Irokesenhelden, um für sich selbst einzustehen.


Kunus Korb: Eine Geschichte von der indischen Insel von Francis, Lee DeCora (Penobscot Indian Nation in Maine und der Winnebago-Stamm von Nebraska) ist eine zeitgenössische Geschichte über einen Jungen namens Kunu, der die traditionelle Methode des Korbflechtens und die Bedeutung von Geduld und Ausdauer lernt. Es enthält eine Anmerkung des Autors über die Traditionen und die Bedeutung des Korbmachens in der Kultur der Penobscot Nation.


Rabbit's Snow Dance von James und Joseph Bruchac erzählt spielerisch das Irokesen-Märchen nach, in dem Kinder über den Wechsel der Jahreszeiten und die Wichtigkeit von Geduld und Freundlichkeit unterrichtet werden. Dieses Bilderbuch ist für Kinder zwischen 3 und 7 Jahren geeignet.


Danke sagen: Eine Good Morning Message der amerikanischen Ureinwohner von Chief Jake Swamp (Mohawk) ist ein farbenfrohes Bilderbuch, das die besondere Dankesbotschaft darstellt, die bei Zeremonien der Irokesen der amerikanischen Ureinwohner gesprochen wird.


Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 5-6

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Person

Art der Aktivität: Plotdiagramme und Erzählbögen



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Geburtstermin:

Ziel: Fassen Sie die Geschichte in einem Storyboard mit 3 bis 5 Zellen zusammen, in dem die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte beschrieben werden.

Anweisungen für Schüler

  1. Lesen Sie die Geschichte.
  2. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  3. Erstellen Sie ein Storyboard mit 3 bis 5 Zellen mit Beschreibungen und Abbildungen, die die Abfolge der wichtigsten Ereignisse in der Story zeigen.
  4. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Bedarf:



Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)



Reihenfolge der Ereignisse Rubrik
Erstellen Sie ein Storyboard, das eine Folge von Ereignissen anzeigt. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung über die Wichtigkeit dieses Teils der Geschichte ein.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang
Veranstaltungen
Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende.
Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
Bilder
Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens.
Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch.
Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte.
Beschreibungen
Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis.
Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis.
Text ist sehr schwer zu verstehen.




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