Das Erstellen einer Vergleichs- und Kontrasttabelle ist eine großartige Möglichkeit für die Schüler, ihr Wissen über die wichtigsten Weltreligionen wie Christentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus, Judentum und Sikhismus darzustellen. In dieser Aktivität werden die Schüler wichtige Informationen zu jeder großen Weltreligion mit Text und Illustrationen ausfüllen, die Symbole, Charaktere, Infografiken, Szenen oder Objekte enthalten.
Zu den Themen, die für die Schüler hilfreich sind, um sie zu verfolgen, gehören:
Die Schüler können das Diagramm als Möglichkeit verwenden, sich Notizen zu machen, während sie etwas über jede Religion erfahren, und dann das Diagramm als Studienführer verwenden. Alternativ kann ein Lehrer die Schüler das Diagramm als abschließende Bewertung erstellen lassen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard-Diagramm der wichtigsten Weltreligionen wie: Christentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus, Judentum und Sikhismus. Heben Sie wichtige Fakten über jede Religion hervor, z. B. wo ihre Anhänger auf der Welt leben, wie viele Anhänger sie heute hat, wann sie entstanden ist und wichtige Symbole oder Gegenstände.
Anleitung für Schüler:
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Fakten | Text und Bilder enthalten eine klare Erklärung wichtiger Fakten über jede große Weltreligion wie: Herkunft, Ort, Bevölkerung und wichtige Symbole oder Objekte. | Text und Bilder enthalten eine Erklärung wichtiger Fakten über jede große Weltreligion, aber die Erklärung kann ungenau sein oder einige Ungenauigkeiten enthalten. | Text und Bilder erklären nicht wichtige Fakten über jede große Weltreligion. Informationen fehlen meist oder sind ungenau. |
| Storyboard-Bilder und Aufwand | Der Schüler zeigt deutliche Bemühungen, die Fakten über jede Weltreligion durch geeignete Szenen, Charaktere, Gegenstände, Symbole oder Infografiken zu vermitteln. Illustrationen zeigen deutlich, dass Zeit, Sorgfalt und Mühe investiert wurden. | Der Schüler versucht, Fakten über jede Weltreligion durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend oder ungeordnet sein oder es fehlen einige Details. | Der Student vermittelt Fakten über die Weltreligionen nicht klar und die Darstellungen sind ungenau oder unangemessen. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Schüler macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
