Illustrationsthemen in Mr. Poppers Pinguinen

Aktivitätsübersicht

Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler ein Thema von Herrn Popper's Penguins zu identifizieren , und unterstützen sie mit Beweisen aus dem Text.

Ein Thema ist "Abenteuer" . Herr Popper hat viele Abenteuer mit seinen neuen Pinguinen:

Mr. Popper träumt von Abenteuern am Nord- und Südpol und bedauert, Stillwater nie verlassen zu haben.
Herr Popper ändert sich im Haus, um sein neues Haustier, Kapitän Cook unterzubringen.
Herr Popper landet im Gefängnis mit seinen zwölf Pinguinen, nachdem er das Regal Theatre für das Royal Theatre verwechselt hat.

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Anleitung für Schüler

Identifizieren und illustrieren Sie Themen aus Mr. Poppers Pinguinen .

Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
Identifizieren Sie ein Thema in der Geschichte und schreiben Sie es in die Reihe.
Finden Sie drei Beispiele für das Thema im Text und beschreiben Sie eines in jeder Zelle.
Veranschaulichen Sie jedes Beispiel mit entsprechenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.

Mehr Optionen

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 4-5

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe

Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive

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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Themenbereiche

Erstellen Sie ein Storyboard, das Themen in der Story identifiziert. Illustrieren Sie Beispiele für jedes Thema und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.

	Leistungsfähig	Entstehenden	Anfang
Themen Identifizieren	Alle Themen werden korrekt identifiziert und beschrieben.	Einige Themen sind korrekt identifiziert.	Keine Themen werden korrekt identifiziert.
Beispiele für Theme (s)	Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen.	Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen.	Die meisten Beispiele passen nicht zu den Themen.
Illustrieren Thema	Bilder zeigen deutlich Verbindung mit dem Thema (n).	Einige Bilder helfen, das Thema zu zeigen.	Bilder helfen nicht, das Thema zu verstehen.