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Aktivitätsübersicht


Die Schüler können ihr Verständnis eines Gedichts vertiefen, indem sie es mit anderen Gedichten vergleichen. Der Vergleichsprozess ermöglicht es den Schülern, analytische Fähigkeiten und übergeordnetes Denken anzuwenden. In dieser Storyboard-Aktivität vergleichen die Schüler „ O Captain! Mein Kapitän! “AE Housman des‚ Um einen Athleten Dying Young ‘ . Beide Gedichte befassen Helden auf der Höhe ihres Ruhmes zu sterben, aber unterschiedliche Emotionen und Themen vermitteln. Lassen Sie die Schüler die grundlegenden Ereignisse, Charaktere, Bilder, Strukturen, Töne oder die Bildsprache der Gedichte vergleichen oder gegenüberstellen. Durch Aufzeigen von Ähnlichkeiten und / oder Unterschieden zwischen diesen Elementen können die Schüler dann die unterschiedlichen Themen der beiden Gedichte identifizieren.

Sie können das Gedicht auch mit einer Auswahl aus anderen Genres vergleichen lassen, einschließlich Kunstwerken, Filmen, Reden, Kurzgeschichten und Romanen.


Andere Vorschläge zum Vergleich:

  • "Elegy for JFK" oder "Funeral Blues" von WH Auden
  • Brutus 'Begräbnisrede aus Shakespeares Julius Caesar
  • Fotografien von Präsident Lincoln oder Beerdigungen von Präsident Kennedy

Poesie-Vergleichsbeispiel für O Captain! Mein Kapitän!



VERANSTALTUNGEN WICHTIGE BILDER THEMEN
O Kapitän! Mein Kapitän! Die Nation ist gerade dabei, Lincolns Bürgerkriegssieg zu feiern, als er stirbt. Negative Bilder: blasser, kalter Körper und Blutstropfen Der Tod ist tragisch: "O Herz! Herz! Herz!"
An einen jungen Athleten im Sterben Die Stadtbewohner feiern gerade den Sieg des Athleten, als er stirbt. Positive Bilder: unbestrittene Lorbeeren und unangefochtener Pokal Der Tod ist ein Glück: "Jetzt wirst du die Flucht der Jungs, die ihre Ehre verloren haben, nicht anschwellen lassen."



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstelle ein Storyboard und vergleiche und kontrastiere "O Captain! My Captain!" mit einem anderen Stück Poesie.

  1. Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
  2. Fügen Sie eine zusätzliche Zeile hinzu.
  3. Wählen Sie in den Titelfeldern drei verschiedene Dinge zum Vergleichen aus (Ereignisse, Charaktere, Bilder, Struktur usw.)
  4. Beschreibe in der ersten Zeile alle Dinge, die sich auf "O Captain! My Captain!" Beziehen.
  5. Beschreiben Sie in der zweiten Zeile jedes der Dinge, die sich auf Ihr ausgewähltes Gedicht beziehen.
  6. Illustrieren Sie jede Beschreibung mit den entsprechenden Szenen, Charakteren und Gegenständen.
  7. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 5 (Fortgeschritten / Beherrschung)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner


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O Hauptmann! Mein Kapitän!




Bildzuordnungen
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