Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!
Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!
To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.
For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.
Student Instructions:
Requirements:
Unterstützen Sie jeden Schüler, indem Sie das Zeitungsprojekt in manageable Aufgaben aufteilen. Differenzieren Sie Anweisungen für unterschiedliche Lese- und Schreibfähigkeiten, damit alle Teilnehmer selbstbewusst mitmachen können.
Zeigen Sie echte oder von Schülern erstellte Zeitungsbeispiele. Diskutieren Sie Merkmale wie Schlagzeilen, Autorenlinien, Bilder und Artikelstruktur, damit die Schüler wissen, was sie in ihre eigenen Projekte aufnehmen sollen.
Demonstrieren Sie, wie man einen grafischen Organizer benutzt, um zu beantworten, wer, was, wann, wo und warum. Denken Sie laut, damit die Schüler sehen, wie sie Informationen sammeln und organisieren, bevor sie schreiben.
Bieten Sie Satzrahmen und Überschriftenideen an, um das Schreiben zu starten. Ermutigen Sie Kreativität, während Sie die Barriere für Schüler senken, die Schwierigkeiten beim Einstieg haben.
Richten Sie strukturierte Peer-Feedback-Sitzungen ein, bei denen Schüler Entwürfe austauschen. Leiten Sie die Schüler an, spezifische und freundliche Vorschläge zu machen, um Überschriften und Artikel zu überarbeiten.
Ein Zeitungsprojekt ist eine kreative Klassenaufgabe, bei der Schüler die Titelseite einer Zeitung gestalten, um Ereignisse nachzuerzählen oder zusammenzufassen. Es ist anpassbar für jedes Fach, einschließlich Deutsch, Naturwissenschaften oder Sozialkunde, und hilft den Schülern, Schreib-, Zusammenfassungs- und Kritisches-Denken-Fähigkeiten zu üben.
Um eine Zeitungs-Titelseite im Klassenzimmer zu erstellen, lassen Sie die Schüler ein Ereignis oder Thema wählen, brainstormen mit den 5 W (wer, was, wann, wo, warum), eine Überschrift verfassen, relevante Bilder oder Zeichnungen hinzufügen und einen kurzen beschreibenden Artikel schreiben. Vorlagen können das Format vereinfachen.
Zeitungsprojekte können in Deutsch (Buchzusammenfassungen), Geschichte (historische Ereignisse), Naturwissenschaften (Entdeckungen) oder jedem Fach eingesetzt werden, in dem Schüler Informationen kreativ nacherzählen oder präsentieren müssen.
Leiten Sie die Schüler an, einen Grafikorganizer zu verwenden und die 5 W—Wer, Was, Wann, Wo, Warum—zu beantworten, um Fakten zu sammeln. Ermutigen Sie sie, interessante Ereignisse auszuwählen und Überschriften zu erstellen, die Aufmerksamkeit erregen. Visuelles Brainstorming kann auch helfen, Ideen zu entwickeln.
Ja, es gibt Zeitungs-Vorlagen und Arbeitsblätter, die die Einrichtung erleichtern. Diese Vorlagen helfen den Schülern, Überschriften, Bilder und Artikel zu formatieren, den kreativen Prozess zu vereinfachen und alle Anforderungen zu erfüllen.