Beziehungsfähigkeiten sind die Fähigkeit, sinnvolle und gesunde Beziehungen zu anderen Menschen aufzubauen und aufrechtzuerhalten. Sie können romantisch, professionell, Teamkollegen oder Freundschaften sein. Wichtige Bestandteile gesunder Beziehungen jeglicher Art sind offene Kommunikation, Zuhören, Vertrauen, Zusammenarbeit, Kompromisse und Problemlösung. Es ist auch wichtig, dass Kinder verstehen, wie eine ungesunde Beziehung aussieht.
Für diese Aktivität liest der Lehrer das Buch A Letter to Amy von Jack Ezra Keats laut vor. Nach der Diskussion des Buches erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das ein Szenario einer positiven und gesunden Beziehung veranschaulicht . Das bereitgestellte Beispiel enthält nur Illustrationen und Sprechblasen, aber Lehrer können eine Schreibkomponente hinzufügen, indem sie Beschreibungsfelder und Überschriften hinzufügen, wenn sie dies wünschen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das ein positives und gesundes Beziehungsszenario veranschaulicht.
Beginnen Sie Ihre Lektion, indem Sie besprechen, wie respektvolle Kommunikation aussieht, einschließlich Zuhören, Abwechseln und freundlicher Worte. Dies hilft den Schülern, die Grundlagen gesunder Beziehungen zu verstehen und setzt einen positiven Ton für die Aktivitäten.
Zeigen Sie aktives Zuhören, Empathie und Problemlösungskompetenzen im Umgang mit den Schülern. Wenn die Schüler diese Verhaltensweisen in Aktion sehen, imitieren sie sie wahrscheinlich eher in ihren eigenen Interaktionen.
Organisieren Sie einfache Rollenspielszenarien, bei denen die Schüler Fähigkeiten wie Kompromisse, das Äußern von Gefühlen und Konfliktlösung üben können. Rollenspiele bieten den Schülern einen sicheren Raum, um neue Strategien auszuprobieren bevor sie sie im echten Leben anwenden.
Bitten Sie die Schüler, über Zeiten zu berichten oder zu journalisieren, in denen sie gesunde Beziehungsfähigkeiten eingesetzt haben, sei es im Unterricht oder außerhalb. Reflexion hilft, positive Verhaltensweisen zu festigen und fördert die Selbstwahrnehmung.
Gesunde Beziehungsfähigkeiten für Grundschüler umfassen offene Kommunikation, Zuhören, Vertrauen, Zusammenarbeit, Kompromisse und Problemlösung. Das Lehren dieser Fähigkeiten hilft Kindern, positive Bindungen zu Gleichaltrigen und Erwachsenen aufzubauen.
Lesen Sie "Ein Brief an Amy" laut vor, und besprechen Sie Beispiele für positive und negative Beziehungen in der Geschichte. Lassen Sie die Schüler einen 3-Zellen-Storyboard erstellen, der eine gesunde Beziehungsszene zeigt, mit Sprechblasen und Charakterinteraktionen.
Bitten Sie die Schüler, ein drei-Panel-Storyboard zu entwerfen, das Charaktere zeigt, die gesunde Beziehungsfähigkeiten wie Teamarbeit, Zuhören oder Konfliktlösung praktizieren. Fördern Sie Kreativität durch Illustrationen, Dialoge und optionale Beschreibungen.
Empfohlene Bücher sind "Ein Brief an Amy" von Jack Ezra Keats, "Das fast schreckliche Treffen" von Richard Torrey, "Herman und Rosie" von Gus Gordon, "Es war nicht ich" von Oliver Jeffers, "Meesha findet Freunde" von Tom Percival, und "Stock und Stein" von Beth Ferry.
Verwenden Sie klare Beispiele und Geschichten, um zu zeigen, dass gesunde Beziehungen Vertrauen, Respekt und Kommunikation beinhalten, während ungesunde Beziehungen Ausschluss, Unehrlichkeit oder Respektlosigkeit aufweisen können. Ermutigen Sie die Schüler, diese Anzeichen in vertrauten Situationen zu erkennen.