Tops und Bottoms Zusammenfassung

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Tops und Bottoms Zusammenfassung

Beispiel



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Aktivitätsübersicht


Die Schüler entscheiden, was ihrer Meinung nach die wichtigsten Teile des Textes sind, und ordnen sie dem Anfang, der Mitte und dem Ende der Geschichte zu. Wenn die Schüler sich für Anfang, Mitte und Ende entscheiden, können sie den Text aufteilen und einfacher ein oder zwei Hauptereignisse auswählen. Die Schüler können ihre Ideen mit einem Partner oder individuell planen und entscheiden, welche Hauptteile sie zu ihrem Storyboard hinzufügen möchten.

Teile Einer Geschichte | Anfang Mitte Ende
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Das Storyboard oben zeigt ein Beispiel für den Anfang, die Mitte und das Ende. Sie können jedoch abhängig von der Fähigkeit des Schülers oder der Länge des Textes eine Anzahl von Frames festlegen, die die Schüler verwenden sollen.

Beispiel Tops und Bottoms Zusammenfassung

Anfang

Hare muss einen Weg finden, seine Familie zu ernähren. Er beschließt, den faulen Bären auszutricksen. Er bietet an, alle Ernten anzubauen, und Bär muss sich nur entscheiden, ob er die obere Hälfte der Ernte oder die untere will.


Mitte

Hase betrügt Bär viele Male. Bär wählt die obere Hälfte für seinen Profit, also baut Hase Wurzelgemüse an. Bär bleibt mit den Spitzen aller Wurzelgemüse, eine nutzlose Ernte.


Ende

Bear hat es satt betrogen zu werden und beschließt, seine eigenen Pflanzen anzubauen, damit er alle Teile behalten kann. Hare verdiente genug Geld, um sein Land zurückzukaufen und einen Gemüsestand zu eröffnen.



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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Studentenanweisungen

Machen Sie eine Storyboard-Zusammenfassung von Tops und Bottoms .


  1. Machen Sie ein Bild, das den Anfang der Geschichte zeigt.
  2. Machen Sie ein Bild, das die Mitte der Geschichte zeigt.
  3. Machen Sie ein Bild, das das Ende der Geschichte zeigt.
  4. Schreiben Sie unter jedem Bild einen Satz.
BME

Vorlage


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Rubrik

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