Eine Sache, die den Schülern oft schwerfällt, ist die korrekte und kontextbezogene Verwendung neuer wissenschaftlicher Vokabeln. Wenn Sie eine Einheit starten, kann es hilfreich sein, sie in die neue Terminologie einzuführen und sie visuelle Vokabeltafeln erstellen zu lassen, die jedes Wort definieren und veranschaulichen . Ein visuelles Beispiel zusammen mit der Definition kann den Schülern helfen, abstrakte Konzepte zu verstehen.
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Definieren und veranschaulichen Sie das Schlüsselvokabular für Elemente, Verbindungen und Gemische.
Spiele machen das Lernen wissenschaftlicher Vokabeln interaktiver und einprägsamer für Schüler. Das Einbauen von Spielen erhöht die Teilnahme und hilft den Schülern, neue Begriffe zu behalten, indem sie mit lustigen Erfahrungen verbunden werden.
Bereiten Sie Bingokarten mit Vokabelwörtern in jedem Feld vor. Lesen Sie Definitionen laut vor und lassen Sie die Schüler das passende Wort auf ihrer Karte markieren. Der Erste, der eine Reihe oder Spalte voll hat, ruft „Bingo!“ und erklärt jeden markierten Begriff. Diese Aktivität verbessert das Hör- und Erinnerungsvermögen.
Schreiben Sie Vokabelwörter auf Zettel und lassen Sie die Schüler diese ohne Worte darstellen. Klassenkameraden raten den Begriff anhand der Darstellung. Dieses Spiel fördert Kreativität und ein tieferes Verständnis der Wortbedeutungen.
Stellen Sie Kartensets bereit—eins mit Definitionen und ein anderes mit Illustrationen oder Beispielen. Die Schüler arbeiten in Paaren oder kleinen Gruppen, um jede Definition der richtigen Abbildung zuzuordnen. Das stärkt visuelle und verbale Konzeptverbindungen.
Fordern Sie die Schüler heraus, ein einfaches Spiel mit der Vokabelliste zu erfinden (wie Memory, Brettspiele oder Quizshows). Lassen Sie sie diese Spiele mit Klassenkameraden teilen und spielen. Das fördert Eigenverantwortung und vertieft die Beschäftigung mit dem Vokabular.
Eine visuelle Vokabulartafel ist ein Lernwerkzeug, bei dem Schüler Schlüsselbegriffe im Zusammenhang mit Verbindungen und Mischungen definieren und illustrieren. Es hilft Schülern, wissenschaftliches Vokabular zu verstehen und zu behalten, indem es schriftliche Definitionen mit Bildern oder Diagrammen kombiniert.
Ermutigen Sie die Schüler, visuelle Tafeln zu erstellen, die jedes Vokabularwort mit seiner Definition und einer Zeichnung oder einem Foto verknüpfen. Visuelle Hilfsmittel machen abstrakte Konzepte wie gelöster Stoff und Lösungsmittel leichter verständlich und abrufbar.
Wichtige Begriffe sind Mischung, Verbindung, Lösung, Lösungsmittel, gelöster Stoff, Filtration, Verdampfung, Sättigung und Chromatographie. Diese Begriffe zu Beginn einzuführen, fördert ein vertieftes Verständnis im Verlauf der Unterrichtseinheit.
Weisen Sie den Schülern die Aufgabe zu, Vokabularwörter auszuwählen, Definitionen zu finden und sie auf ihren Tafeln zu illustrieren. Dies kann individuell oder in Gruppen erfolgen und kann handgezeichnete Kunstwerke oder Bilder aus genehmigten Quellen wie Photos for Class umfassen.
Das Illustrieren von Vokabeln hilft Schülern, Verbindungen zwischen Begriffen und Beispielen aus der realen Welt herzustellen, wodurch abstrakte naturwissenschaftliche Konzepte greifbarer und leichter verständlich sowie merkfähiger werden.