Eine weitere großartige Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Tone, Word Choice, Imagery, Style und Theme zu untersuchen . Diese Aktivität wird mit dem Akronym " TWIST " bezeichnet. In einem TWIST, konzentrieren sich die Schüler auf einen bestimmten Absatz oder ein paar Seiten, um tiefer in den Sinn des Autors.
Mit einem Auszug aus Marvins Reaktion auf die Erde zum ersten Mal, können die Schüler abbilden, erklären und diskutieren, was die Auswirkungen dieser Wallfahrt werden, während immer eine gute Vorstellung von der Stimme des Autors.
Es war schön, und es rief sein Herz über den Abgrund des Raumes. Dort in diesem glänzenden Halbmond waren all die Wunder, die er noch nie gekannt hatte - die Farben des Sonnenuntergangs, das Stöhnen des Meeres an den Kieselküsten, das Flattern von fallendem Regen, die unruhigen Schneeglöckchen. Diese und tausend andere sollten sein rechtes Erbe gewesen sein, aber er kannte sie nur aus den Büchern und den alten Urkunden, und der Gedanke erfüllte ihn mit der Angst des Exils.
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TON | Marvin ist verzweifelt. Er weiß, dass die Erde viele Wunder hat, die er hätte erleben können, aber er wird es niemals können. |
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| W |
WORTWAHL | Abgrund, Wunder, Farbtöne, unruhig, Angst, Exil |
| ich |
BILD | "... die Farben des Sonnenunterganghimmels, das Stöhnen des Meeres auf den Kieselküsten, das Flattern des fallenden Regens, der ungestörte Schnee des Schnees." |
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STIL | Der Autor verwendet eine sehr beschreibende Erzählung von der Schönheit der Erde, die Marvin nur aus der Ferne wissen wird: Es ist ein leuchtender Halbmond mit vielen Wundern. Die Tatsache, dass Marvin niemals etwas davon persönlich erleben wird, erfüllt ihn mit Angst. |
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THEMA | Diese Passage hebt die Ungerechtigkeit für Marvin hervor, die eine direkte Folge des menschlichen Versagens ist. Was sein rechtes Erbe gewesen sein sollte, wird nie etwas sein, das er wegen der Unachtsamkeit haben kann, mit der Atomwaffen verwendet wurden. |
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Führen Sie eine TWIST-Analyse einer Auswahl aus "If I Forget Thee, Oh Earth ..." aus. Denken Sie daran, dass TWIST für Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme steht.
Fördern Sie das Engagement der Schüler, indem Sie jeder Gruppe einen anderen Teil der Geschichte und eine TWIST-Komponente zuweisen. Zusammenarbeit fördert eine tiefere Erforschung und hilft den Schülern, voneinander zu lernen.
Steigern Sie die Beteiligung, indem Sie die Schüler bestimmte Rollen übernehmen lassen, wie Notizenmacher, Illustrator oder Präsentator. Dies stellt sicher, dass jeder beteiligt ist und die Gruppe effizient arbeitet.
Unterstützen Sie alle Lernenden durch Anregungen wie “Die Wortwahl des Autors deutet an...” oder “Dieses Bild lässt mich fühlen...”. Satzanfänge bauen Selbstvertrauen auf und helfen den Schülern, ihre Ideen klar auszudrücken.
Ermutigen Sie aktives Zuhören, indem Sie Gruppen ihre TWIST-Analysen präsentieren lassen und rotieren, um die Arbeiten der Klassenkameraden zu sehen. Galerierundgänge fördern Diskussionen und regen neue Einblicke in den Text an.
Eine TWIST-Analyse ist eine Strategie zur Untersuchung eines literarischen Abschnitts, bei der der Fokus auf Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema liegt. Diese Methode hilft Schülern, tiefer in die Bedeutung des Autors und literarische Techniken einzutauchen.
Um die TWIST-Analyse mit "Wenn ich dich vergesse, oh Erde…" zu lehren, wähle einen kraftvollen Auszug aus, leite die Schüler an, Beispiele für Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema zu identifizieren, und lasse sie Storyboards oder schriftliche Erklärungen erstellen, die jedes Element erläutern.
Der Ton ist oft verzweifelt und nachdenklich, wie wenn Marvin erkennt, dass die Schönheit der Erde ihm verloren gegangen ist. Bildsprache umfasst Ausdrücke wie "die Farbtöne des Sonnenuntergangshimmels" und "das Seufzen des Meeres an kiesbedeckten Stränden", die ein lebendiges Bild der verlorenen Wunder der Erde zeichnen.
TWIST-Analyse ermutigt Schüler, einen Text genau zu untersuchen, analytische Fähigkeiten zu entwickeln und literarische Techniken mit Themen zu verknüpfen. Sie ist besonders nützlich für die Klassen 6-12 und fördert kritisches Lesen und tiefere Verständniss.
Schüler sollten: 1) Einen Abschnitt auswählen; 2) Beispiele für Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema identifizieren und veranschaulichen; 3) Kurze Erklärungen schreiben; und 4) ihre Arbeit auf Klarheit und Genauigkeit überprüfen.