In dieser Aktivität werden die Schüler einen Artikel über die Dominikanische Republik und ihre aktuelle Erfahrung und Rolle in den großen Ligen lesen. Die Schüler vergleichen dann das Leben der Minderheiten in den Negerligen mit denen, die in der Dominikanischen Republik spielen.
In diesem Beispiel wurden zwei Unterschiede identifiziert und mit Textnachweisen unterstützt.
"Es gibt viele Möglichkeiten für Athleten, um es groß im Land zu machen, zum Teil dank der Unterstützung von amerikanischen Ligen. Es gibt Spieler-Schaufenster, viele verschiedene Trainings-Akademien und professionelle Ligen."
"Wir hatten glückliche Männer. Wir haben den Baseball für ein Leben zu spielen, was wir getan hätten, auch wenn wir nicht dafür bezahlt hätten. "
"Die Kinder, die die Uniformen der örtlichen Mannschaften trugen, schrien auf spanisch, als sie die Wände kletterten und versuchten, einen Blick auf die Aktion zu werfen. Manche Leute kletterten über die Wände und hockten an den Oben der Unterstände, um das Spiel zu sehen."
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Klassenstufe 4-5
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe
