Ein langfristiges Ziel kann für ein Jahr oder länger nicht erreicht werden. Obwohl das Ende noch weit entfernt ist, kann es sein, dass das Handeln näher ist, als die Schüler glauben. Bitten Sie die Schüler, zur vorherigen Aktivität zurückzukehren. Lassen Sie sie sich an die Idee des Fortschritts erinnern und lesen Sie ihnen dieses Szenario vor.
Jim möchte seine eigene Firma führen. Er möchte eine kleine IT-Firma in der Stadt führen, in der er aufgewachsen ist. Sein langfristiges Ziel ist es, seine Familie zu unterstützen und gleichzeitig Arbeitsplätze und Chancen für andere zu schaffen. Derzeit ist Jim in der High School. Er braucht Hilfe bei seinem Aktionsplan. Stellen Sie in den nächsten drei Zellen dar, was Jim als Nächstes tun soll, damit er sein Ziel erreichen kann.
Nachdem Sie dieses Szenario gelesen haben, lassen Sie die Schüler ein Storyboard erstellen, in dem drei Aktionen aufgeführt sind, die Jim ausführen kann, um sein langfristiges Ziel zu erreichen. . Langfristige Ziele können überwältigend und stressig erscheinen. Aktionspläne können diesen Stress abbauen und etwas Unheimliches in etwas Erreichbares verwandeln. Dies stärkt das Lernobjekt aus der letzten Aktivität. Sie können die Schüler auch bitten, diese Übung für ihr eigenes langfristiges Ziel als erweiterte oder Selbstreflexionsaktivität durchzuführen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Jim möchte seine eigene Firma führen. Er möchte in der Stadt, in der er aufgewachsen ist, eine kleine IT-Firma leiten. Sein langfristiges Ziel ist es, seine Familie zu unterstützen und gleichzeitig Arbeitsplätze und Chancen für andere zu schaffen. Derzeit ist Jim in der High School und er braucht Hilfe bei seinem Aktionsplan. Stellen Sie in den nächsten drei Zellen dar, was Jim als Nächstes tun soll, damit er sein Ziel erreichen kann.
Ermutigen Sie die Schüler, ihre langfristigen Ziele in kleinere, erreichbare Ziele aufzuteilen. Beginnen Sie mit Maßnahmen, die sie diese Woche oder Monat umsetzen können, um Vertrauen und Schwung aufzubauen.
Erleichtern Sie eine Klassendiskussion, bei der die Schüler spezifische Maßnahmen vorschlagen, die mit ihren Zielen verbunden sind. Gruppenbrainstorming regt Ideen an und hilft den Lernenden, verschiedene Wege zum Erfolg zu sehen.
Zeichnen oder projizieren Sie ein Beispiel-Storyboard, das das Ziel eines fiktiven Schülers und die Maßnahmen zeigt. Erklären Sie jeden Schritt visuell und mündlich, damit die Schüler lernen, ihre eigenen Pläne zu entwickeln.
Führen Sie die Schüler dazu, Fälligkeitsdaten für ihre Kurzzeitziele und Maßnahmen hinzuzufügen. Fristen setzen hilft ihnen, fokussiert und verantwortlich zu bleiben, während sie auf ihre langfristigen Ziele hinarbeiten.
Erkennen Sie die Bemühungen der Schüler an, wenn sie einen Maßnahmen-Schritt erreicht haben. Ermutigen Sie zur Reflexion und erlauben Sie Zielanpassungen, damit die Schüler motiviert bleiben und aus ihrer Reise lernen.
Ein Aktionsplan ist eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, die Schülern hilft, ein langfristiges Ziel in kleinere, handhabbare Aufgaben aufzuteilen. Das macht große Ziele weniger überwältigend und erleichtert die Fortschrittsverfolgung.
Schüler können ein Storyboard erstellen, indem sie ihr Ziel in Schlüsselschritte unterteilen und jeden Schritt in eine separate Zelle zeichnen oder schreiben. Das Hinzufügen von Titeln und Beschreibungen für jeden Schritt hilft, den Weg zum Ziel zu visualisieren.
Langfristige Ziele aufzuschlüsseln hilft Schülern, Überwältigung zu vermeiden, und steigert die Motivation, indem es erreichbare Schritte zeigt. Es erleichtert auch die Messung des Fortschritts und die Anpassung des Plans bei Bedarf.
Beispiele sind Branchenrecherche, relevante Fähigkeiten erlernen wie Programmieren oder Marketing, und Kontaktaufnahme mit lokalen Geschäftsinhabern für Mentoring. Jeder Schritt bringt Schüler ihrem unternehmerischen Ziel näher.
Lehrer können Schüler bei Zielsetzungsaktivitäten anleiten, sie ermutigen, Aktionspläne zu erstellen, und kontinuierliche Unterstützung bieten. Der Einsatz von Werkzeugen wie Storyboards hilft Schülern, Fortschritte zu visualisieren und fokussiert zu bleiben.