Resumen del Plan de Lección
Mitos y leyendas pueden ser muy entretenidos, y también son una parte importante de la literatura y la cultura pop. En esta actividad, los estudiantes crean un gráfico que describe varios detalles sobre diferentes monstruos. Considere la posibilidad de incluir monstruos como brujas, fantasmas, goblins o ghouls, o utilice esta tabla para una actividad similar con otras criaturas de fantasía como unicornios, dragones, hadas, elfos, sirenas, etc.
La columna "Historias famosas" puede ser particularmente difícil para los niños (a menos que las famosas historias hayan sido escritas en los últimos diez años). Otras opciones para títulos de fila / columna pueden ser personajes famosos, poderes especiales, orígenes o dieta. ¡Diviértete con eso!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Crea una cuadrícula que ilustre las características de monstruos famosos y bestias míticas. Incluya sus características, habilidades y debilidades, formas de derrotarlos e historias famosas asociadas con ellos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Visualizaciones | Las imágenes muestran creatividad y cuidado. | Las escenas, los personajes y los elementos son apropiados para este propósito. | Las imágenes son confusas o no tienen sentido para este propósito. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | El trabajo muestra cierta evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
| Convenciones | Se organizan las ideas. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico o ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos o de ortografía. | Las ideas pueden ser desorganizadas o mal ubicadas. La falta de control sobre la gramática, la mecánica y la ortografía reflejan una falta de corrección. |
Resumen del Plan de Lección
Mitos y leyendas pueden ser muy entretenidos, y también son una parte importante de la literatura y la cultura pop. En esta actividad, los estudiantes crean un gráfico que describe varios detalles sobre diferentes monstruos. Considere la posibilidad de incluir monstruos como brujas, fantasmas, goblins o ghouls, o utilice esta tabla para una actividad similar con otras criaturas de fantasía como unicornios, dragones, hadas, elfos, sirenas, etc.
La columna "Historias famosas" puede ser particularmente difícil para los niños (a menos que las famosas historias hayan sido escritas en los últimos diez años). Otras opciones para títulos de fila / columna pueden ser personajes famosos, poderes especiales, orígenes o dieta. ¡Diviértete con eso!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Crea una cuadrícula que ilustre las características de monstruos famosos y bestias míticas. Incluya sus características, habilidades y debilidades, formas de derrotarlos e historias famosas asociadas con ellos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Visualizaciones | Las imágenes muestran creatividad y cuidado. | Las escenas, los personajes y los elementos son apropiados para este propósito. | Las imágenes son confusas o no tienen sentido para este propósito. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | El trabajo muestra cierta evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
| Convenciones | Se organizan las ideas. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico o ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos o de ortografía. | Las ideas pueden ser desorganizadas o mal ubicadas. La falta de control sobre la gramática, la mecánica y la ortografía reflejan una falta de corrección. |
Cómo hacer una actividad con monstruos de Halloween
¿Cómo convertir las tablas de monstruos en un estímulo para escritura creativa?
Anima a los estudiantes a elegir un monstruo de su tabla y escribir una historia corta que incluya esa criatura. Esto ayuda a combinar investigación e imaginación de manera divertida y atractiva.
Haz una lluvia de ideas sobre historias en grupo
Invita a los estudiantes a compartir ideas sobre qué aventuras, conflictos o sorpresas podrían suceder si su monstruo elegido conociera a un nuevo amigo o visitara un entorno moderno. La lluvia de ideas en grupo fomenta la creatividad y reduce el bloqueo del escritor.
Establece metas claras de escritura
Pide a los estudiantes que incluyan al menos dos características del monstruo y una debilidad de su tabla en su historia. Establecer metas específicas ayuda a que los estudiantes se enfoquen y incorporen investigación en la ficción.
Ofrece organizadores gráficos para planificar
Distribuye un mapa de historia simple o una plantilla de esquema para que los estudiantes puedan anotar los rasgos de su monstruo, el escenario de la historia y el problema principal. Las herramientas visuales de planificación apoyan a los jóvenes escritores de todos los niveles de habilidad.
Celebra las historias con una exhibición de monstruos
Organiza una lectura en voz alta o exhibe las historias en la pared del aula. Compartir trabajos creativos aumenta la confianza y fomenta el orgullo por aprender.
Preguntas frecuentes sobre la actividad de los monstruos de Halloween
¿Cuál es una actividad divertida de monstruos de Halloween para estudiantes de primaria?
Una actividad de monstruos de Halloween para estudiantes de primaria implica crear una tabla que explore las características, habilidades, debilidades y historias famosas de monstruos como brujas, fantasmas, duendes y más. Esta lección práctica ayuda a los estudiantes a comparar criaturas míticas y fomenta la creatividad.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a comparar diferentes criaturas míticas en el aula?
Haz que los estudiantes crean una cuadrícula o tabla para comparar criaturas míticas por características como poderes especiales, orígenes, debilidades y historias famosas. Este enfoque visual fomenta el pensamiento crítico y hace que el aprendizaje sobre leyendas sea más interesante.
¿Qué categorías son buenas para incluir en una tabla de comparación de monstruos?
Incluye categorías como nombre, historias famosas, habilidades únicas, debilidades, orígenes, dieta y personajes famosos en tu tabla de monstruos. Estos encabezados ayudan a los estudiantes a organizar la información y a profundizar en la comprensión de cada criatura.
¿Cómo adapto esta actividad para diferentes niveles de grado?
Para estudiantes más jóvenes, enfócate en rasgos simples y visuales. Para grados superiores, añade elementos de investigación, conexiones con historias o componentes de escritura creativa. Ajusta la complejidad de la tabla y la discusión para que coincidan con las habilidades de los estudiantes.
¿Cuáles son algunos ejemplos de monstruos y criaturas míticas para incluir?
Considera incluir brujas, fantasmas, duendes, ghouls, unicornios, dragones, hadas, elfos y sirenas. Ofrecer una variedad permite a los estudiantes explorar criaturas de diferentes culturas y historias.
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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