Vocabulario de la Autoestima

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Autoestima


Vocabulario de la Autoestima

Ejemplo



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Resumen de la Actividad


Al cubrir temas importantes, es esencial que todos los estudiantes comprendan una terminología común para que todos estén en la misma página con el contenido. Esto ayuda a facilitar una discusión más profunda en el aula y permite a los estudiantes tener el vocabulario que necesitan para expresarse. A veces, los términos sobre autoestima pueden ser confusos y fáciles de confundir. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que definirá e ilustrará el vocabulario para la autoestima . Se debe alentar a los estudiantes a definir términos en sus propias palabras. Otras actividades harán referencia a estos términos.

Vocabulario de autoestima

Autoconcepto positivo

A alguien con un concepto positivo de sí mismo le gusta quiénes son y tiende a tomar decisiones para superarse a sí mismo en función del alto valor de sí mismo.

Auto concepto negativo

Alguien con un concepto negativo de sí mismo no está contento con quienes son y tiende a tomar decisiones más destructivas basadas en un valor pobre de sí mismo.

Autoestima

La autoestima refleja las actitudes que tienes sobre ti mismo, positivas o negativas.

Autoconcepto

El autoconcepto es la idea que tienes de ti mismo y de tus comportamientos.

Yo ideal

El yo ideal es la persona que uno quiere ser.

Autoestima

La autoestima es cuánto valor pones detrás de ti mismo.

Charla con uno mismo

El diálogo interno es cuando alguien piensa o dice en voz alta algo para motivarse.


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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Demuestre su comprensión de los conceptos de autoestima creando un mapa de araña que define e ilustra los términos.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija tres palabras de vocabulario y escríbalas en los cuadros de título.
  3. Cree su propia definición y escríbala en el cuadro de descripción.
  4. Ilustra el significado de la palabra en la celda usando una combinación de escenas, personajes y elementos.
    • Alternativamente, use Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe la tarea.
Espacio en Blanco del Vocabulario

Modelo


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Rúbrica

(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)






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