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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes leerán varios textos de no ficción sobre un tema similar. Ellos compararán, analizarán y sintetizarán las ideas en los textos y podrán sacar nuevas conclusiones sobre el tema. En este ejemplo, los estudiantes habrán leído "Good Pet, Bad Pet" y "Pit Bulls Overcrowd Chicago Animal Shelters".


Ejemplo de integración de textos con "Good Pet, Bad Pet"


"Buena mascota, mala mascota"

  • Los perros de raza pura cuestan $ 500- $ 1000. La adición de accesorios y facturas veterinarias hace que poseer un perro sea muy costoso.
  • Los perros pueden ser peligrosos y deben ser entrenados adecuadamente. También son muy caros.

"Los Pit Bulls sobrepasaron los refugios para animales de Chicago"

  • "Para aquellos que buscan poseer una mascota, los pit bulls están por todas partes, están a la venta en eBay por hasta $ 1,000 cada uno, en tiendas de mascotas, en estacionamientos".
  • "Algunos propietarios tienen que renunciar a los perros después de morder a alguien, en otros casos, los propietarios dicen que perdieron su casa o perdieron un trabajo y no pueden pagarlos.

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 4-5

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo


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Buena Mascota, Mala Mascota




*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
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