Hay muchas personas interesantes e influyentes relacionadas con la construcción del Ferrocarril Transcontinental que los estudiantes pueden investigar para obtener una comprensión más profunda de su construcción y su impacto. Investigar personas reales ayuda a los estudiantes a obtener una comprensión más concreta y compasiva de la cultura, la vida y las diversas perspectivas de diferentes personas. En esta actividad, los estudiantes investigarán a una persona y luego crearán un póster de biografía destacando sus logros o momentos notables .
¡Encuentre más plantillas de carteles de biografía para agregar a esta tarea si lo desea!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investigar a una persona (o grupo de personas) famosa o notable relacionada con la construcción del Ferrocarril Transcontinental. Cree un póster de biografía que destaque sus principales logros.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, logros.
Empodera a tus estudiantes para compartir su investigación con claridad y orgullo preparándolos para presentaciones atractivas. Esto ayuda a desarrollar habilidades de comunicación y profundiza la comprensión.
Muestra a los estudiantes cómo se ve una presentación exitosa compartiendo un cartel de muestra y demostrando un habla clara y expresiva. Destaca cómo presentar a la persona, compartir datos clave y explicar por qué sus logros importan.
Empareja a los estudiantes y haz que se turnen para presentar entre sí. Fomenta la escucha activa y proporciona una lista de verificación simple para dar retroalimentación amable y útil sobre volumen de habla, contacto visual y claridad del cartel.
Recuerda a los estudiantes que señalen imágenes y palabras clave en sus carteles mientras hablan. Esto mantiene a la audiencia comprometida y ayuda a los presentadores a mantenerse en el camino.
Después de que cada estudiante presente, ofrece elogios específicos por su esfuerzo y perspectivas únicas. Fomenta un ambiente de aula solidario invitando a una ronda de aplausos o un breve comentario positivo del público.
La actividad de cartel biográfico sobre el Ferrocarril Transcontinental pide a los estudiantes que investiguen a una persona notable relacionada con la construcción del ferrocarril y creen un cartel que destaque sus logros, fechas de vida y contribuciones. Este proyecto práctico ayuda a los estudiantes a entender la historia y las figuras diversas involucradas.
Los estudiantes pueden investigar a figuras clave como Oakes Ames, Charles Crocker, Leland Stanford, Theodore Judah, Abraham Lincoln y trabajadores inmigrantes chinos del ferrocarril. La lista incluye ingenieros, financistas, políticos y diversos trabajadores que jugaron roles vitales en la construcción del Ferrocarril Transcontinental.
Los maestros pueden apoyar a los estudiantes proporcionando plantillas de carteles biográficos, requisitos claros (nombre, imagen, fechas de nacimiento/muerte y logros) y consejos de investigación. Fomentar la creatividad y el uso de imágenes y palabras descriptivas ayuda a los estudiantes a hacer carteles atractivos.
Un cartel biográfico completo debe presentar el nombre de la persona, imagen, fechas de nacimiento y muerte, y una lista de sus logros clave o momentos notables relacionados con el Ferrocarril Transcontinental. Los elementos visuales y las descripciones breves mejoran la comprensión.
Aprender sobre estos individuos brinda a los estudiantes una comprensión más profunda y compasiva de la historia del ferrocarril, destacando perspectivas diversas y el impacto cultural de este importante logro estadounidense.