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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes representarán los personajes del poema, prestando mucha atención a sus rasgos de carácter e identificando las acciones del personaje que muestran estos rasgos. Los estudiantes también identificarán los desafíos que enfrentan estos personajes.

Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:

  • Casey
  • Flynn y Jimmy Blake
  • La multitud

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.


  1. Identifique los personajes principales en "Casey at the Bat" y escriba sus nombres en las diferentes casillas de título.
  2. Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
    • Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
  3. Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Complete las tablas de texto para los rasgos de carácter, qué acciones muestran estos rasgos y qué desafíos enfrenta este personaje .
  5. Guarde y envíe la tarea.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.





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