Desde que Catherine, llamada Birdy, es contada en primera persona, la perspectiva dominante es la de Catherine. Sin embargo, está claro que muchas de las personas en la vida de Catherine no comparten su punto de vista. En muchos lugares, el punto de vista de Catherine también puede diferir del del lector. A veces, la novela contiene ironía dramática cuando el lector moderno puede detectar fallas en el razonamiento de Catherine y predecir el resultado. (El lector moderno, por ejemplo, no se sorprende de que esté soleado el 28 de octubre, a pesar de ser la fiesta de los Santos Simón y Judas).
El guion gráfico puede ser una forma útil para que los estudiantes distingan el punto de vista de Catherine de otros personajes. Usando un T-Chart, haga que los estudiantes representen la perspectiva de Catherine a la izquierda con la perspectiva contrastante de otros personajes a la derecha. Los estudiantes pueden incluir su propio punto de vista o el del autor también. Debajo de cada escena, haga que los estudiantes expliquen los pensamientos del personaje sobre el tema representado o que incluyan una cita ilustrativa de la novela.
| El punto de vista de Catherine | Perspectiva contrastante |
|---|---|
| Catherine piensa que Shaggy Beard es la persona más asquerosa que ha pisado la faz de la tierra. | El padre de Catalina:
El padre ve a Shaggy Beard como un hombre común que traerá riqueza y seguridad a Catherine y su familia. |
| Catherine piensa que todas las tareas de costura, bordado y otras tareas femeninas que hace son inútiles y no vale la pena su tiempo. | La madre de Catherine:
La madre ve que estas tareas son parte de la vida en la que ella y Catherine nacieron. Ella cree que aceptarlos voluntariamente hace la vida más feliz y más pacífica. |
| Catherine ve a Meg como amiga y compañera divertida. Ella no se preocupa por las diferencias de clase y desea que Meg deje de hacer reverencias y la llame "mi señora". | Meg:
Como campesina, Meg siempre es consciente de la diferencia de clase entre ella y Lady Catherine. Ella es respetuosa de Catherine y duda de actuar demasiado audaz frente a ella. |
| Catherine está impresionada con las reliquias que el hermano Norbert y el hermano Berhtwald trajeron de Roma. | Lector:
Creo que los monjes pueden haber sido engañados por el soldado que los llevó a las tumbas. Las reliquias pueden ser falsas. Como las tumbas no estaban marcadas, el soldado podría haber mentido solo por el dinero que los monjes pagaron por su ayuda. |
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Identifica ejemplos en los que la perspectiva de Catalina difiere de tu perspectiva o la de los otros personajes de Catalina, llamada Birdy .
Involucra a los estudiantes en el pensamiento crítico organizando un debate animado sobre eventos clave de Catherine, Called Birdy. Esta actividad fomenta la escucha activa, una discusión respetuosa y la comprensión de múltiples puntos de vista.
Selecciona un momento en el que la perspectiva de Catherine entre en conflicto con la de otro personaje. Elegir una escena de alta tensión generará más interés y una discusión más profunda.
Divide a los estudiantes en grupos, cada uno representando la perspectiva de un personaje diferente. Anímales a usar evidencia textual para respaldar sus argumentos, ayudándolos a practicar la lectura crítica.
Define reglas claras para turnarse y disentir respetuosamente. Modela cómo disentir cortésmente para que los estudiantes se sientan seguros de expresar opiniones diferentes.
Después del debate, pide a los estudiantes que escriban o discutan lo que aprendieron sobre perspectivas en contraste. Este paso ayuda a solidificar la comprensión y a conectar la actividad con la empatía del mundo real.
Perspectivas contrastantes en Catherine, Called Birdy incluyen el disgusto de Catherine por Shaggy Beard frente a la visión práctica de su padre, y la frustración de Catherine con tareas de damisela versus la aceptación de su madre. Estas diferencias resaltan las motivaciones de los personajes y las expectativas sociales en la novela.
Los estudiantes pueden usar un Gráfico en T o una historia gráfica para comparar la perspectiva de Catherine con la de otros personajes. Al ilustrar y explicar cada lado, los estudiantes comprenden mejor cómo los puntos de vista moldean la historia.
Reconocer la ironía dramática ayuda a los lectores a ver cuándo saben más que Catherine, agregando profundidad y compromiso. Revela defectos de carácter y crea conexiones entre el lector y el texto.
Una actividad útil es que los estudiantes crean escenas que muestren la perspectiva de Catherine versus la de otro personaje, y luego expliquen cada perspectiva. Esto profundiza la comprensión de las motivaciones de los personajes y el contexto histórico.
Catherine a menudo resiste los roles tradicionales y cuestiona la autoridad, mientras que otros aceptan o apoyan las costumbres medievales. Estas diferencias crean conflicto y impulsan la historia en Catherine, Called Birdy.