Un análisis simple es una excelente manera de presentar a los estudiantes los elementos básicos de la trata de esclavos. Es importante que los estudiantes entiendan los antecedentes de esta industria para entender las respuestas de los Estados Unidos. Al crear un mapa de araña, los estudiantes podrán responder varias preguntas y crear una visualización de su respuesta junto con la descripción escrita. Esta actividad les pide a los estudiantes que contesten los 5Ws en relación con el comercio de esclavos.
Nivel de Grado 6-12
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individual o Grupo
Tipo de Actividad: 5 Preguntas de Estudios Sociales e Historia
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Cree un mapa de araña que responda a las 5 W para el comercio de esclavos: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.
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